為更好地貫徹落實(shí)《成都市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任專業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》，幫助學(xué)校新青年班主任實(shí)現(xiàn)專業(yè)追求，促進(jìn)班主任專業(yè)化水平的提升，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，2019年4月26日中午，彭州市延秀小學(xué)分校區(qū)以“以賽代培”的形式開展了新青年班主任專業(yè)化理論知識檢測比賽活動。延秀小學(xué)新進(jìn)未滿3年的新青年班主任參加了此次比賽。活動由分管德育的副校長高雪霞組織，總部校區(qū)的檢測比賽由全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳莉主持，里仁校區(qū)的檢測活動由大隊(duì)輔導(dǎo)員尹華菊主持。
為了檢測新青年班主任老師對教育理論、教育政策、德育工作理念及班級管理等方面的水平，此次的理論知識測試涵蓋了班主任工作理論基礎(chǔ)及原理、政策、法規(guī)、中小學(xué)德育工作指南的內(nèi)容等。主觀題是以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為題設(shè)計主題隊(duì)會課方案。檢測以筆試的方式進(jìn)行，由學(xué)校提供相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料，參加比賽的班主任提前一周先對要考試的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，考試內(nèi)容分為復(fù)習(xí)資料上的考題和少先隊(duì)活動課設(shè)計兩部分。比賽現(xiàn)場，各位參賽的新青年班主任嚴(yán)格按學(xué)校要求密卷檢測，認(rèn)真答題，精心設(shè)計少先隊(duì)活動課方案，整個檢測活動愉快而又緊張。
據(jù)悉，活動結(jié)束后，學(xué)校還將分理論題和少先隊(duì)活動課設(shè)計分設(shè)單項(xiàng)獎和綜合獎，并接著開展新青年班主任技能大賽。學(xué)校希望通過按例恒常開展的班主任專業(yè)化培訓(xùn)及比賽活動，引導(dǎo)班主任自主學(xué)習(xí)，更新理念，開闊眼界，磨礪技藝，明“道”優(yōu)“術(shù)”，不斷促進(jìn)自己班主任專業(yè)化水平的提升，促進(jìn)學(xué)生健康成長和德智體美勞全面發(fā)展，為立德樹人做出德育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（四川省彭州市延秀小學(xué)）
延秀小學(xué),班主任,檢測比賽
