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青海省西寧市智慧教育考察團(tuán)到泡小西區(qū)考察交流

來源:成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-04-25

4月24日,青海省西寧市城北區(qū)智慧教育考察團(tuán)到成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱“泡小西區(qū)”)訪問交流,考察學(xué)校在信息化建設(shè)和數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)等方面的創(chuàng)新理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。bpy四川教育在線

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劉戀副校長帶領(lǐng)來賓參觀校園bpy四川教育在線

泡小西區(qū)校長周英熱情接待了教育同仁,并由副校長劉戀引導(dǎo)來賓參觀和了解泡小西區(qū)的陽光房、魔術(shù)空間、泡家農(nóng)場、泡家廚房、電子班牌、人工智能實(shí)驗(yàn)室、樂高創(chuàng)客教室、機(jī)器人教室等區(qū)域,實(shí)地體驗(yàn)了泡小西區(qū)以兒童發(fā)展為中心的校園文化氛圍,來賓們對學(xué)校用心營造的影響孩子一生的信息化氛圍給予了高度評價。bpy四川教育在線

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黃建老師授課《分?jǐn)?shù)除法(二)》bpy四川教育在線

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接著,數(shù)學(xué)組黃建老師及五年級九班的孩子們在未來教室為來賓們帶來了一節(jié)題為《分?jǐn)?shù)除法二》的一對一環(huán)境下的探究課程。黃建老師以分餅活動的前測入手,從孩子在前測中的生成出發(fā),通過對圖的分析,理解分?jǐn)?shù)除法的意義,從而得出計算的方法,然后通過面積模型,進(jìn)一步證明計算方法。bpy四川教育在線

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易昆主任介紹數(shù)學(xué)智慧課堂建設(shè)情況bpy四川教育在線

課后,教學(xué)管理部易昆主任和來賓們一起分享了泡小西區(qū)數(shù)學(xué)智慧課堂建設(shè)情況。易昆主任圍繞以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與面對面學(xué)習(xí)混合的教學(xué)模式探索為主題,在課前導(dǎo)學(xué)、課中研學(xué)、課后共學(xué)、課外拓學(xué)四個方面具體詳細(xì)的介紹了泡西數(shù)學(xué)組在智慧課堂建設(shè)的探究成果。bpy四川教育在線

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劉戀副校長介紹學(xué)校智慧教育建設(shè)情況bpy四川教育在線

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來賓聆聽學(xué)校教育信息化建設(shè)分享bpy四川教育在線

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下午,劉戀副校長向來賓們做了《用智慧點(diǎn)亮未來》的主題匯報。劉戀副校長從對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校定位談起,分享了教育信息化支撐課程改革、教學(xué)改革以及學(xué)生學(xué)習(xí)評價、教師專業(yè)發(fā)展、教師教學(xué)評價、學(xué)校管理服務(wù)變革等引發(fā)的學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)全面提升的情況,其間通過大量的案例和數(shù)據(jù)介紹學(xué)校教師團(tuán)隊由點(diǎn)到面,逐步分層推進(jìn)信息化課程體系尤其是一對一教學(xué)改革的措施,通過關(guān)注每個人的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生和教師的成長,加速了學(xué)校的發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)未來學(xué)校的目標(biāo)。(成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校)bpy四川教育在線

成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校,泡小西區(qū)
責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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