2019年9月，全國(guó)將統(tǒng)一使用部編版語(yǔ)文教材。為了推進(jìn)課堂變革，加快部編版小學(xué)語(yǔ)文教材的使用與銜接，4月2日，成都市華興小學(xué)開展以“凸顯語(yǔ)文要素，扎實(shí)課堂基礎(chǔ)”為主題的部編版小學(xué)低段語(yǔ)文教材專題研討活動(dòng)。華興小學(xué)語(yǔ)文教師和成華區(qū)教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)研討，新津縣方興鎮(zhèn)小學(xué)教師通過遠(yuǎn)程直播參與互動(dòng)。
活動(dòng)中，謝玲老師執(zhí)教部編版教材第四冊(cè)語(yǔ)文園地六《寫話》一課。課后，聽課老師圍繞課例從部編教材編排特點(diǎn)、兒童認(rèn)知特點(diǎn)、教學(xué)重難點(diǎn)定位、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了研討�；�(dòng)交流結(jié)束后，成都市特級(jí)教師周航向全體教師做了“對(duì)話作文教學(xué)”主題講座。
在理論與實(shí)踐的交互中，老師們更加明確了教材目標(biāo)的指向，明晰了課堂教學(xué)的方向，為學(xué)校部編教材的使用與研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校后期還將進(jìn)一步開展部編教材的研究，落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。（成都市華興小學(xué)）
華興小學(xué),部編版小學(xué)低段語(yǔ)文教材專題研討活動(dòng)
