為推動靈動課堂教學(xué)的創(chuàng)新與變革，雙流區(qū)黃水小學(xué)于3月28日上午舉行小學(xué)數(shù)學(xué)靈動課堂教學(xué)研討活動。黃水小學(xué)特邀雙流區(qū)研培中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研員龔啟成到校，指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。黃水小學(xué)校長干云霞、課程處教師周夢影以及各年級數(shù)學(xué)教研組長、教師積極參與此次活動。
一年級教師羅文麗執(zhí)教《數(shù)豆子》一課，羅文麗老師引導(dǎo)學(xué)生通過估一估、數(shù)一數(shù)、撥一撥、寫一寫去認(rèn)識“數(shù)”。
二年級教師鄭云執(zhí)教《有多少個字》一課，鄭云老師通過生動有趣的故事吸引學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從部分到整體去估計數(shù)量。
五年級教師李琴執(zhí)教《倒數(shù)》一課，李琴老師引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索，一步步發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)規(guī)律。
課后，龔啟成教研員對教師們的課例進(jìn)行了全面點(diǎn)評和指導(dǎo)。龔啟成教研員談到：“數(shù)學(xué)的課堂應(yīng)該‘教什么’?這三節(jié)課例為大家做了詳細(xì)指導(dǎo)”。同時，龔啟成教研員對教師們的課堂教學(xué)設(shè)計也提出了建議。
通過與龔啟成教研員的交流，解決了黃水小學(xué)數(shù)學(xué)教師在課堂上遇到的實際問題，參會老師紛紛表示受益匪淺。（雙流區(qū)黃水小學(xué)）
雙流區(qū)黃水小學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)靈動課堂教學(xué)研討活動
