11月20日上午，成都市“未來學校”試點校第五共同體到彭州市實驗小學調(diào)研了“未來學校”階段推進情況。
調(diào)研組在彭州實小鄭校長及學校領(lǐng)導班子的陪同下參觀了學校的電子班牌、機器人創(chuàng)新實驗室等現(xiàn)代化設(shè)備，并對學校軟硬件的使用和管理情況做了詳細的了解。
調(diào)研組還步入陳蓉老師的語文課堂《夜宿山寺》。課堂上，教學微視頻精致聚焦，陳老師引導步步深入，學生互動討論熱烈有效，信息技術(shù)運用嫻熟。二年級十三班同學們的課堂活力與陳老師的教學素養(yǎng)給調(diào)研組留下了深刻印象。
此次調(diào)研，專家組分為三個組，他們通過看資料、進課堂、師生訪談、查看軟硬件等形式，分別對學校的領(lǐng)導力、團隊建設(shè)與校園文化、面向未來的教師專業(yè)發(fā)展、面向未來的課堂教學變革、面向未來的課程建設(shè)等方面逐一進行了專項調(diào)研與評估。
在隨后的分模塊匯報過程中，彭州實小教師與專家組成員比照調(diào)研標準進行了充分有效的交流。專家們對彭州實小的“未來學校”試點建設(shè)工作給予了充分肯定。本次調(diào)研有效促進了彭州實小“未來學校”試點建設(shè)工作的開展，相信彭州實小一定會更加全面穩(wěn)步地推進“未來學校”各項工作進展。（彭州市實驗小學）
