11月12日上午，成都高新區(qū)芳草小學(xué)接受了未來(lái)學(xué)校2017-2018學(xué)年度調(diào)研評(píng)價(jià)，調(diào)研組通過(guò)聽(tīng)課、訪談、查看現(xiàn)場(chǎng)等多種方式，對(duì)芳草小學(xué)的課堂課程評(píng)價(jià)變革、管理服務(wù)信息化、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、軟硬件與空間建設(shè)應(yīng)用、外部資源鏈接與管理等工作進(jìn)行了全面的調(diào)研與評(píng)價(jià)。
一大早，在孩子們的郎朗讀書(shū)聲中，“未來(lái)學(xué)校”調(diào)研評(píng)價(jià)組的專(zhuān)家就走進(jìn)芳草小學(xué)南區(qū)校園進(jìn)行了實(shí)地考察。專(zhuān)家們?cè)诜疾菪W(xué)教導(dǎo)處林文紅主任、辦公室劉麗主任和信息中心林宇主任的陪同下，查看了芳草小學(xué)南區(qū)的教室、會(huì)議室、廣播室和錄播室等功能室里配備的各種先進(jìn)的信息化設(shè)備。其中每個(gè)班教室門(mén)口的電子班牌給專(zhuān)家們留下了深刻的印象。
上午第二節(jié)課，專(zhuān)家們走進(jìn)了芳草小學(xué)五年級(jí)五班的課堂，聆聽(tīng)了呂怡麗老師帶來(lái)的一堂熟練運(yùn)用了信息技術(shù)教學(xué)的數(shù)學(xué)課。在課堂上，呂老師巧妙融合了TBL交互技術(shù)以及平板教學(xué)，孩子們舉一反三，活學(xué)活用，整個(gè)課堂高效又有趣。
聽(tīng)完課后，專(zhuān)家們來(lái)到一樓會(huì)議室，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)了芳草小學(xué)APP和Office 365平臺(tái)的各項(xiàng)功能和數(shù)據(jù)。
調(diào)研結(jié)束后，專(zhuān)家們就此次調(diào)研考察情況，和芳草小學(xué)樊祥校長(zhǎng)以及中層領(lǐng)導(dǎo)們做了深入交流和總結(jié)。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和實(shí)地考察，專(zhuān)家們認(rèn)為芳草小學(xué)在信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合方面達(dá)到了很高的水平，并對(duì)芳草小學(xué)APP、OFFICE 365、網(wǎng)奕TBL等平臺(tái)的應(yīng)用以及拓展性課程與創(chuàng)新性課程的開(kāi)發(fā)等給予了充分的肯定。
作為“未來(lái)學(xué)校”試點(diǎn)學(xué)校之一，成都高新區(qū)芳草小學(xué)將繼續(xù)保持對(duì)教育信息化的積極實(shí)踐與探索，落實(shí)未來(lái)學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作，通過(guò)課程實(shí)施方式變革推動(dòng)學(xué)校未來(lái)課堂變革。（芳草小學(xué)）
