2017年10月31日上午，救助兒童會及資源中心老師對金興北路小學(xué)全納教育項目工作做了中期評估與指導(dǎo)，整個入校評估工作主要圍繞以下幾個方面的內(nèi)容開展：
校長訪談
在校長訪談中，馮校長提到了全納教育項目對金興北路小學(xué)工作的開展帶來了幫助，使金興北路小學(xué)的老師在專業(yè)發(fā)展上得到了成長，更重要的是特殊需求學(xué)生得到了支持和幫助，也希望救助兒童會的全納教育項目能夠延續(xù)，繼續(xù)支持金興北路小學(xué)全納教育的發(fā)展，讓金興北路小學(xué)的家長、學(xué)生從中獲益，讓金興北路小學(xué)的教師專業(yè)團(tuán)隊更加強(qiáng)大。
資源老師訪談和資源教室信息的收集
家長訪談
教師問卷調(diào)查、訪談
學(xué)生問卷調(diào)查
隨班聽課
參觀校園無障礙設(shè)施建設(shè)：金興北路小學(xué)預(yù)計在11月內(nèi)完成無障礙廁所的修建，更好的服務(wù)于金興北路小學(xué)肢體殘疾學(xué)生。
整個全納教育項目中期評估過程進(jìn)展順利，通過此次評估，也讓金興北路小學(xué)老師們知道了學(xué)校全納教育開展過程中存在的一些問題以及改進(jìn)方向。接下來，老師們將會調(diào)整課堂教學(xué)方式，注重學(xué)生的參與性，這樣不僅可以滿足普通學(xué)生的課堂需求，同時也能兼顧到特殊需要學(xué)生的發(fā)展需求；其次，完善學(xué)校全納教育運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范學(xué)科老師管理，對全納課堂目標(biāo)、內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，并進(jìn)行二次批注、修改；加強(qiáng)學(xué)校全納教育工作的宣傳，讓更多的老師、家長以及學(xué)生了解學(xué)校全納工作的開展，加入到全納團(tuán)隊中來，壯大金興北路小學(xué)的全納隊伍。（賈元東）
