為了提高青年教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量，發(fā)揮區(qū)域教研的力量，為優(yōu)秀青年教師搭建更好的平臺(tái)。12月4日，“成都市長(zhǎng)青樹導(dǎo)師工作室”導(dǎo)師廖代壽到延秀小學(xué)指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。分管數(shù)學(xué)的高雪霞副校長(zhǎng)陪同廖老師聽課、評(píng)課、議課，四年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校優(yōu)秀青年教師王小波老師上了一節(jié)《商不變的規(guī)律》的隨堂課。王老師以生活中的規(guī)律引入新課，緊扣高階思維訓(xùn)練和數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，通過讓學(xué)生猜測(cè)、計(jì)算、探究、驗(yàn)證、推廣應(yīng)用，在自主探究學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生歸納出“商不變的規(guī)律”，并在練習(xí)中體會(huì)這一規(guī)律的價(jià)值。課后，廖老師以獨(dú)到的視角對(duì)這節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，特別結(jié)合本節(jié)課對(duì)學(xué)生高階思維的訓(xùn)練談了自己的想法和建議。老師們也就觀課中的欣賞之處、策略優(yōu)化、處理概念的技巧等展開了熱烈的討論，對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了深度研討。在廖老師的指導(dǎo)下，老師們還以課例為切入點(diǎn)，分享了自己在計(jì)算教學(xué)和概念教學(xué)中好的做法和教育點(diǎn)滴。
成都市長(zhǎng)青樹計(jì)劃退休名優(yōu)教師到校指導(dǎo)教育教學(xué)工作，不僅為青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái)，也讓參加研討的老師相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，對(duì)于促進(jìn)延秀小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平和教研質(zhì)量的提高有著積極作用!（賴波 通訊員 高雪霞）
