6月14日，微風細雨，空氣涼爽、濕潤而新鮮。中國環(huán)保部宣教中心祝真主任、四川省環(huán)保局、成都市環(huán)保局、成都市教育局、龍泉驛區(qū)教育局領導，以及中央電視臺、四川電視臺等媒體記者一行20余人，來到龍泉青龍湖小學，了解學校環(huán)保教育的實施情況，對學校開展的環(huán)保教育給予了高度的評價、充分的肯定和鼓勵。
青龍湖小學坐落在風光秀麗的青龍湖畔，是一所美麗的農村小學。近兩年來，學校圍繞創(chuàng)建環(huán)保生態(tài)學校的目標，積極探索環(huán)保教育之路，突出生態(tài)教育特色，建設美麗生態(tài)校園，有力地推進了生態(tài)文明建設，促進了學生、教師和學校的可持續(xù)發(fā)展，并成為四川省環(huán)境友好型學校、四川省首個被授予“農事教育基地”的學校。
“環(huán)保的理念，不僅僅停留在宣傳口號上，而是已經扎根于孩子們的心里，并實實在在地落實在了孩子們的行動中!”在學校 “生態(tài)銀行”的柜臺上，整整齊齊地擺放著孩子們剛剛采摘下來的蔬菜，等待著下課后老師和同學們前來購買，這些蔬菜都是同學們在學校的蔬菜基地自己種植的有機蔬菜;在學校“營養(yǎng)廚房”的墻上，掛滿了學生親手做的小盆栽，生機盎然，這些盆栽的“花盆”都是學生用廢舊塑料瓶做的;在學校的生態(tài)體驗館、百果園、百花園、百鳥園、水循環(huán)過濾池、水車發(fā)電站、風能太陽能發(fā)電路燈、動物大本營、環(huán)保宣傳欄、水質及空氣監(jiān)測點、氣象監(jiān)測站、生態(tài)大棚基地等處，學校的小小講解員們，大方自然地為大家進行講解，并不時回答領導和記者提出的各種問題。
接下來，聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育全國工作委員會國內聯(lián)絡部副部長戴劍老師，現(xiàn)場為學生們上了一堂《如何在校園策劃環(huán)境教育活動并開展課堂創(chuàng)新》的環(huán)保教育展示課，受到了同學們的熱情歡迎。戴老師說：“如果沒有長期的環(huán)保教育理念的熏陶，這堂課是達不到如此好的效果。”另一邊，在學校的創(chuàng)境園里，學校教師以學科融合一體的一堂題為《垃圾變形記》的環(huán)保主題班會活動也在展開，旁邊，一群小朋友還在老師的帶領下，玩泥巴、做陶藝……
構建校園生態(tài)微田園，讓學生在學校就能親近大自然;鼓勵學生積極參與環(huán)保宣傳實踐活動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士;在校內運用環(huán)保高科技技術，讓學生感受到陶淵明式的校園生活;構建生態(tài)評價體系，教學生如何種菜、養(yǎng)家禽、測水質、料理校園生態(tài)公司……廖小強校長陪同領導們參觀了學校嶄新的“生態(tài)微田園”環(huán)境，接受了中央電視臺等媒體的采訪，詳細介紹了學校“環(huán)保生態(tài)教育”實施的具體情況和下一步的發(fā)展規(guī)劃。在深入了解學校“生態(tài)•智慧校園”建設情況后，領導們都充分肯定學校“生態(tài)教育”的發(fā)展思路，近年來蓬勃開展的各種環(huán)保教育活動，對學校“生態(tài)教育”下學生的成長和學校的發(fā)展充滿了無盡的想象。
“我們在全國采訪了很多的學校，把環(huán)保生態(tài)教育做得這樣好、這樣細、這樣深入的，你們青龍湖小學還是第一個!”采訪結束后，中央電視臺新聞中心記者童盈對青龍湖小學的環(huán)保教育，給出了這樣高度的評價。（黃小林）
