四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

高新區(qū)芳草小學(xué)組織三年級(jí)學(xué)生到望江公園學(xué)游

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-05-15

三月中旬,成都高新區(qū)芳草小學(xué)三年級(jí)眾學(xué)子以班為單位,在一周內(nèi)皆至成都市東門外九眼橋錦江南岸進(jìn)行游學(xué)。此處有一園,園內(nèi)小徑曲幽,茂林修竹,又有清流淺潭,映帶左右,名喚“望江公園”。是周也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。芳草小學(xué)三年級(jí)眾學(xué)子始其學(xué)。SWS四川教育在線

此次游學(xué)持名號(hào)為“崇麗攬勝”,游竹林、思薛濤、增學(xué)識(shí)之意也。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

芳草”二字可追溯至屈原,即有美德之人。芳草小學(xué)三年級(jí)眾學(xué)子遵守紀(jì)律,一下車便排成四列縱隊(duì),有序至望江公園門口,不負(fù)“芳草”二字。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

望江公園門前左有一石碑樹立于此,上刻“太陽神鳥”,后有一紅墻,“中國名園”顯于上。正大門兩邊雕有綠字,實(shí)為門坊聯(lián),即“一水繞當(dāng)門,滾滾浪分岷嶺雪。 雙扉開對(duì)閣,熙熙人樂錦樓春”。大成書院院長石老師領(lǐng)眾學(xué)子齊讀此聯(lián),又釋其義后,方合照幾張,以紀(jì)念此次游學(xué),亦告游學(xué)正式開始。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

薛濤墓前講解圖SWS四川教育在線

進(jìn)門右行幾十步,可見一墓碑,碑上刻有“唐女校書薛洪度墓”。石老師領(lǐng)學(xué)子齊讀,并指出女校書中“校”字正確讀音為“jiào”,次以“白居易雖為當(dāng)時(shí)的全國第四,亦費(fèi)四載才得校書一職”解惑。少頃,令四列縱隊(duì)整容肅顏,安靜繞墓一周后,出此地。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

講解竹子SWS四川教育在線

出薛濤墓,沿石板小路往右前行幾十步,遂至竹林深處。望江公園端的是竹的公園,其薈萃國內(nèi)外一百五十余種竹子,其中不乏名貴品種。夫竹也,姿態(tài)萬千,各有妙趣。如粉簞竹,通身粉白,好似冰肌玉骨婷婷少女;人面竹,在竹干根部上重重疊疊地布滿奇節(jié),仿若張張世人面孔;佛肚竹竹節(jié)光滑凸出,猶如笑羅漢便便大腹。還有質(zhì)地堅(jiān)韌之方竹,軀干高大之雞爪竹,飄逸瀟灑之鳳尾竹,文雅娟秀之觀音竹……各逞豐姿,而又和諧相處,或互抱成叢,或交織成廊,或夾成濃蔭幽徑。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

講解竹子SWS四川教育在線

此處竹林郁郁蔥蔥,偶有微風(fēng)拂過,吹動(dòng)竹葉颯颯作響,眼前端的是一片翠綠。遂命學(xué)生四列縱隊(duì)停于一煉丹爐前,仔細(xì)觀察竹子,授竹文化知識(shí)點(diǎn)三。一:竹乃草本植物,因其不似樹,樹有年輪而竹不曾有。二:竹大多高大非常,其生長速度甚快,慢則一日15cm-20cm,快則一日150cm-200cm。三:竹有竹節(jié),節(jié)本意為“束縛”,自從以來君子賢人多愛竹乃因其有“被節(jié)制,不為所欲為,引申為高尚品格”之意。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

薛濤立像圖SWS四川教育在線

繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)過小橋流水,有漢白玉薛濤塑像者亭亭立于前,左筑一石碑,上刻薛濤寫竹名詩——《酬人雨后玩竹》:SWS四川教育在線

南天春雨時(shí),那鑒雪霜姿。SWS四川教育在線

眾類亦云茂,虛心能自持。SWS四川教育在線

多留晉賢醉,早伴舜妃悲。SWS四川教育在線

晚歲君能賞,蒼蒼勁節(jié)奇。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

石老師同眾人齊讀此詩,且繪聲繪色道出其中兩則故事:“多留晉賢醉”和“早伴舜妃悲” 。后復(fù)誦此詩。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

薛濤紀(jì)念館外SWS四川教育在線

走過塑像,往右繼續(xù)前進(jìn),是薛濤紀(jì)念館。館內(nèi)陳設(shè)諸多薛濤畫像、薛濤詩篇,從《井梧吟》小小年紀(jì)初露鋒芒,使父不知該喜該憂到后來《邊樓壯歌》全然不富女兒姿態(tài),盡顯憂國憂民,又有元稹《寄贈(zèng)薛濤》幻出一段令人可悲可嘆才女情,石老師為諸學(xué)子細(xì)心講解薛濤一生,不禁發(fā)人深思,大嘆薛濤一生。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

薛濤紀(jì)念館內(nèi)圖SWS四川教育在線

出薛濤紀(jì)念館,右轉(zhuǎn),復(fù)行幾米,可見一井,有字刻紅墻上,著“薛濤井”三字。井周一圈欄桿阻之,書院老師組織眾學(xué)子緊密有序圍坐于欄桿之上,以聽老師授課也。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

薛濤井SWS四川教育在線

薛濤井之說,始于明代,宋、元以前不見記載。據(jù)明代何宇度《益部談資》及曹學(xué)佺《四川名勝志》,薛濤井舊名玉女津,水極清澈,石欄環(huán)繞,為明代蜀藩制箋處,每年三月三日,汲此井水造箋24幅,入貢16幅,余者留藩邸中,市間絕無售者。明代王士性《入蜀記》描述此箋“比高麗特厚而瑩,名薛濤箋。”文中“高麗”即朝鮮名紙。公園內(nèi)的薛濤井,即明代遺跡。而時(shí)至今日,堂室數(shù)楹早已不見了,制箋器具沒有了,唯一遺跡只有紙房水井了。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

薛濤井講解SWS四川教育在線

至于薛濤箋,與薛濤井關(guān)系密不可分。相傳薛濤箋是由“浣花溪水,木芙蓉皮,芙蓉花汁”制作而成。北宋蘇易簡(jiǎn)《文房四譜》云:“元和之初(九世紀(jì)初葉),薛濤尚斯色,而好制小詩,惜其幅大,不欲長,乃命匠人狹小為之。蜀中才子既以為便,后裁諸箋亦如是,特名曰薛濤焉。”又說:“府城(指成都)之南五里有百花潭,支流為一,皆有橋焉。其一王溪,其一薛濤,以紙為業(yè)者家其旁。……以浣花潭水造紙故佳,其亦水之宜也。”SWS四川教育在線

園內(nèi)薛濤井旁便是浣箋亭,亭為攢尖四坡頂,正面的兩檐角翼然飛翹,與亭相連接的為五開間懸山式建筑,白墻花窗、朱柱青瓦,整座建筑古樸莊重。內(nèi)有薛濤箋制作八步驟,遂動(dòng)學(xué)生入亭,以觀其是。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

崇麗閣前講解圖SWS四川教育在線

出浣箋亭,有一亭矗立其左,盤盤焉,囷囷焉,恰如書院楊老師所問:“何處為此園最高建筑耶?”答:“崇麗閣(望江樓)”。復(fù)曰:“此閣下面兩層,四方飛檐;上面兩層,八角攢尖。各有禽獸泥塑共人物雕刻,可謂精致萬分。”SWS四川教育在線

至閣下,使諸學(xué)子坐于門坎上。三面木門坎環(huán)抱木墻,墻上一副長對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)出自“長聯(lián)圣手”鐘云舫老先生之手,共212字,為第三長聯(lián)。合閣皆為木結(jié)構(gòu),無一螺絲鑲嵌其中,嘆其古代建造工藝之神奇,不免為古人智慧折服。SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

崇麗閣內(nèi),文曲星SWS四川教育在線

隨后上崇麗閣,進(jìn)一屋。屋內(nèi)供奉文昌帝君,右側(cè)一絕對(duì),為“望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古”。老師協(xié)學(xué)子齊讀后,下樓。SWS四川教育在線

最后,諸學(xué)子有20分鐘時(shí)間尋找富有特點(diǎn)之竹。20分鐘過后,全體師生大門口集合,此次游學(xué)活動(dòng)至此全部結(jié)束。(賈元東)SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

2017年3月14日|3年級(jí)1班SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

2017年3月15日|3年級(jí)2班SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

2017年3月16日|3年級(jí)3班SWS四川教育在線
SWS四川教育在線

SWS四川教育在線

2017年3月24日|3年級(jí)4班SWS四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
網(wǎng)站簡(jiǎn)介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號(hào)-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號(hào) 川廣審批準(zhǔn)字[2019]13號(hào)
網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號(hào) 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652