為進(jìn)一步提升龍泉特校辦學(xué)品質(zhì)，增進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源共享，持續(xù)高效助推特殊教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，龍泉特校按照區(qū)教育局關(guān)于對標(biāo)工作的要求，在成都市特教學(xué)校的大力支持下，龍泉特校與市特校建立“手拉手友好學(xué)校”，并于2017年5月11日在龍泉特校鄭重舉行簽約儀式。出席簽約儀式的有市特校校長楊劍梅及其團(tuán)隊(duì)、國際救助兒童會全納教育項(xiàng)目四川地區(qū)負(fù)責(zé)人羅荔芊、區(qū)教育局副局長張英武、基礎(chǔ)教育一科科長李金鳴、區(qū)特殊教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉武、區(qū)教科院特教教研員曾旭玲、龍泉特校校長付勇及其團(tuán)隊(duì)。
簽約儀式由基教一科李科長主持。首先，張局長代表龍泉教育局致辭并強(qiáng)調(diào)，為全面保障殘疾兒童受教育權(quán)利，落實(shí)我市對標(biāo)管理工作會的要求，龍泉特校與市特校建立手拉手友好學(xué)校是順應(yīng)特教發(fā)展的需要，龍泉經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，龍泉教育整體發(fā)展的需要，提出“對標(biāo)發(fā)展創(chuàng)一流”“加強(qiáng)合作創(chuàng)品牌”兩點(diǎn)建議。市特校楊校長在講話中指出，與龍泉特校“手拉手”是合作互贏，資源區(qū)域共享是市資源中心的責(zé)任、義務(wù)，對雙方合作推進(jìn)區(qū)域特教質(zhì)量發(fā)展表達(dá)了良好信心和殷切希望。
接著，在全體與會人員的見證下，龍泉特校付勇校長、市特校楊劍梅校長鄭重簽訂兩校結(jié)對合作協(xié)議，授牌并合影留念。
然后，付校長代表龍泉特校致答謝詞，表明此次合作是“對標(biāo)優(yōu)質(zhì)特校，找差距、出措施、見行動”要求的落實(shí)，也是區(qū)域特教發(fā)展的需要，并鄭重表態(tài)將切實(shí)履行協(xié)議的約定與責(zé)任，全體教師將以此為契機(jī)狠抓學(xué)習(xí)反思、增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)、提升教康能力、拓展特教視野，與市特校攜手共進(jìn)，助推特教“全納優(yōu)質(zhì)，融合發(fā)展”。
簽約儀式后，在龍泉特校張慧副校長的精彩解說下，與會人員對學(xué)校的校園文化、特色工作、常規(guī)工作等有了全面的了解。
最后，與會人員就以下合作事宜分成三個組進(jìn)行深入的主題探討，1.國際救助兒童會在龍泉推進(jìn)全納教育項(xiàng)目合作事宜的探討;2.資源中心工作研討; 3.教育戲劇應(yīng)用于特殊學(xué)校的實(shí)踐研討。(賈元東)
