2017年5月4日下午，龍泉三小第三黨小組在曾文軍的組織和帶領(lǐng)下，分別對龍泉三小的四個學(xué)生進(jìn)行了家訪。
首先，第三黨小組的老師們來到五年級六班馮錦紋家中，孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在校表現(xiàn)良好。首先孩子的家庭條件不錯，父母為孩子創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境，而且家長對孩子的教育很重視，注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng);每天的作業(yè)，都認(rèn)真檢查，督促完成，而且很關(guān)心孩子的各方面發(fā)展。
隨后，龍泉三小老師們走進(jìn)了五年級六班鄭雪兒家中，鄭雪兒同學(xué)的父親在部隊(duì)做餐飲工作，家境較好，孩子在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都很好。家長平時重視對孩子的賞識教育，讓孩子的身心都能健康成長，而且重視孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，注重對孩子學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，及時和孩子進(jìn)行民主溝通。這兩個優(yōu)生家庭對學(xué)校的工作給予了肯定，也對班級建設(shè)提出了寶貴的意見。
此外，老師們又趕到了五年級二班周輝家中，孩子家境貧寒，父母也非親生，母親身體狀況不好，體弱多病，家中只靠父親在外做一些零工，賺的錢只夠交房租及家庭的伙食開銷，母親的病卻無錢醫(yī)治。父母的文化水平都不高，孩子的學(xué)習(xí)只能靠自己，造成學(xué)習(xí)上有困難。很慶幸，孩子從小勤勞、善良、懂事、孝敬老人，會為他人著想......了解了這些情況后，老師們都很心酸，希望把這些情況盡快反饋給學(xué)校，盡其所能為孩子提供精神和物質(zhì)上的幫助，希望其能健康成長。
最后，第三黨小組的老師們又走進(jìn)了五年級二班胡開春家中，孩子的家境不是很好，父親已去逝，他和母親生活在一起。母親每天早出晚歸，忙于在小區(qū)外賣水果，做生意。對于孩子的學(xué)習(xí)無法照管，造成孩子生活懶散，學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)完成情況差。但是孩子從小生活獨(dú)立，可以自己做飯，希望學(xué)校老師多去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，幫助其改掉不良習(xí)慣，更多的是要讓孩子學(xué)會承擔(dān)。
通過這次家訪活動，第三黨小組的每位黨員同志的感觸頗多：原來身邊的很多學(xué)困難生，之所以在學(xué)習(xí)上有困難，他們肯定面臨著不為人知的困境，他們需要得到學(xué)校和老師的更多關(guān)心和幫助。而優(yōu)秀學(xué)生的家庭，大多數(shù)都能為孩子提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，重視孩子的學(xué)習(xí)教育，習(xí)慣培養(yǎng)。這讓老師對學(xué)校的教育工作有了新的認(rèn)識，只有通過多次家訪才能了解到一些隱性的問題，才可以從根源著手，進(jìn)一步幫助學(xué)生，更好地去因材施教。（賈元東 通訊員 楊興華）
