為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，搭建家園溝通交流的橋梁，結(jié)合新區(qū)“書香校園”活動(dòng)、幼兒園“禮愛教育”理念，2017年5月3日，煎茶幼兒園大二班首次開展了“故事家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。
為了有一個(gè)良好的開頭，家長和老師們都費(fèi)盡了心思。提前一個(gè)星期，小智的媽媽就利用中午休息的時(shí)間到幼兒園與班級(jí)教師一起進(jìn)行材料篩選、道具制作與現(xiàn)場排練，大家都希望能夠準(zhǔn)備得充分一點(diǎn)，給孩子們留下一個(gè)好的印象。
活動(dòng)當(dāng)天，兩位家長也是早早入園做好一切準(zhǔn)備。“今天呀，老師請(qǐng)了兩個(gè)好朋友來給大家講故事，讓我們掌聲歡迎他們!”隨著帶班教師的聲音，家長進(jìn)入了孩子們的視野：“原來是小智的媽媽呀!”、“是阿姨要給我們講故事嗎?真好呀!”。隨著掌聲與歡呼聲，小智媽媽慢慢講起了故事，故事講完后，頓時(shí)響起熱烈的掌聲，大家都還意猶未盡!
此次的“故事家長進(jìn)課堂”取得的效果是超乎想象的，不僅孩子們表現(xiàn)出濃厚的興趣，家長們也表示獲益匪淺，在今后，學(xué)校將繼續(xù)開展此類活動(dòng)，邀請(qǐng)更多的“故事媽媽”、“故事爸爸”甚至是“故事爺爺、奶奶”進(jìn)課堂，讓閱讀深入每一個(gè)家庭，讓書香飄蕩每一個(gè)家庭!(賈元東 通訊員 劉盈利)
