2017年4月27日,由四川省教育科學(xué)研究所舉辦的四川省第六屆學(xué)前教育教學(xué)改革研究共同體學(xué)術(shù)研討活動(dòng)在宜賓市隆重舉行。四川省教科所所長劉濤,四川省教科所研究員周林,四川省教科所《教育科學(xué)論壇》主編、編輯部主任崔勇,上海市浦東新區(qū)東方幼兒園書記毛美娟,重慶市教科院學(xué)前教育教研員徐宇等來自全國各地的知名專家和全省“共同體”成員單位的園長教師代表約400余人參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)以“源于生命˙追隨兒童”為主題,在省教科所所長劉濤的專題學(xué)術(shù)報(bào)告中開幕,宜賓市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園園長一行向大會(huì)作《自主、同構(gòu)、共生,構(gòu)建有生命力的適宜課程》專題報(bào)告,為大會(huì)帶來了課程建設(shè)的思考和智慧。與會(huì)嘉賓緊接著參觀了宜賓市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園,實(shí)地觀摩了幼兒園的環(huán)境、游戲活動(dòng)及課程教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)了幼兒園的辦園特色和課程建設(shè)。
此次大會(huì)分組展開論壇和沙龍活動(dòng),論壇分為園長論壇、副園長論壇、教師論壇,溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園作為四川省示范性幼兒園、成都市首批貫徹實(shí)施《指南》試點(diǎn)園、四川省學(xué)前教育教學(xué)改革研究共同體成員單位,受邀參與園長論壇。成都市特級(jí)教師、溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長彭海霞向與會(huì)代表作現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言。
彭園長以“架構(gòu)生活科學(xué)課程提升課程領(lǐng)導(dǎo)力”為題,在論壇中分享實(shí)幼生活科學(xué)特色課程的理念、規(guī)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)等構(gòu)建過程。從“蘊(yùn)生活之美 尚科學(xué)之品”特色辦園理念切入,引領(lǐng)生活科學(xué)課程構(gòu)建,從剖析傳統(tǒng)鏈接現(xiàn)時(shí)、架構(gòu)系統(tǒng)追尋園本、設(shè)計(jì)過程凸顯實(shí)效、課程影響和反思四個(gè)方面,系統(tǒng)歸納了實(shí)幼在課程構(gòu)建中對(duì)幼兒園生活教育歷史的追溯,對(duì)課程整體高位架構(gòu)的把握,對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)施過程中基礎(chǔ)課程與特色課程的均衡性與特色性、高品質(zhì)與實(shí)效性、園長決策與團(tuán)隊(duì)研發(fā)的關(guān)系的理解與實(shí)踐,提煉出課程的調(diào)適與完善需要遵循的原則。實(shí)幼的課程建設(shè)立足幼兒生活,融合科學(xué)精神,選擇基于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)教育內(nèi)容,形成五類特色課程。在提煉創(chuàng)新理念的思考與實(shí)踐中,改革教育教學(xué),提升教師專業(yè)能力,取得了可喜成效。
課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流充分展示了園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力和幼兒園的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成果,發(fā)揮了溫江名師的輻射作用,大力彰顯了幼兒園的辦園特色和課程影響力,得到與會(huì)專家的高度肯定和同行的認(rèn)可贊譽(yù)。(張紅 通訊員 彭海霞 馬鈴)