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溫江區(qū)人民政府督學(xué)到溫江特殊教育學(xué)校進行專項督查

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2017-04-28

2017年4月19日早上,成都市溫江區(qū)人民政府專職督學(xué)周群香、張玉榮、羅靜玉一行三人來到成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校,進行特教教學(xué)工作專項督查。6dk四川教育在線

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徐秋玲副校長熱情接待督學(xué)們6dk四川教育在線

督學(xué)們到學(xué)校時,正值學(xué)生陸續(xù)到校,學(xué)校徐秋玲副校長熱情地接待了三位督學(xué),向督學(xué)們介紹學(xué)校的運行情況。特殊教育學(xué)校青年教師個訓(xùn)賽課活動在本周全面展開,在徐副校長的陪同下,三位督學(xué)和老師們一起走進個訓(xùn)課堂,觀摩了兩節(jié)個訓(xùn)課例。第一節(jié)課在蒙臺梭利室觀摩《我會做》,本節(jié)課是夏妮紅老師給一名腦癱兒童做粗大動作的康復(fù)訓(xùn)練,在觀課期間督學(xué)向徐副校長了解了孩子的基本情況,并在課后就特殊兒童個訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)問題進行了詢問和探討;第二節(jié)課在家政室觀摩《拉著時鐘的小手》,是一節(jié)由和麗娟老師給一名自閉癥兒童做認(rèn)知補償訓(xùn)練的個訓(xùn)課,在觀課過程中,督學(xué)們多次提出自己的疑問,這個孩子為什么會出現(xiàn)這樣的情況?這個孩子是經(jīng)常會這樣嗎?聽了徐副校長的講解后,督學(xué)們更真實地了解了自閉癥兒童的刻板行為、注意力維持時間短等特征。6dk四川教育在線

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督學(xué)們和特殊教育學(xué)校教師觀摩個訓(xùn)課《我會做》6dk四川教育在線

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和麗娟老師執(zhí)教的個訓(xùn)課《拉著時鐘的小手》6dk四川教育在線

在觀課結(jié)束后,周群香督學(xué)感嘆道:特殊教育學(xué)校的老師太不容易了,在普通學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容,在這里要上很多節(jié),還需要反反復(fù)復(fù)地上……督學(xué)們對青年教師在課堂中呈現(xiàn)出來的專業(yè)水準(zhǔn)表示認(rèn)可。老師們針對孩子的實際情況,立足孩子的實際發(fā)展需要,利用個訓(xùn)課補充課堂教學(xué)中學(xué)不到、沒學(xué)會的知識、技能,長此以往,學(xué)校的教學(xué)工作會更加專業(yè),讓每一位特殊兒童都有所學(xué),有所獲。(賈元東)6dk四川教育在線

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督學(xué)們正在向徐副校長咨詢了解個案情況6dk四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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