4月19日，成都市教科院教師發(fā)展所杜濤老師帶領(lǐng)華南師范大學(xué)王紅教授、成都市高新區(qū)西芯小學(xué)陳曦校長蒞臨天府五小指導(dǎo)該校教育教學(xué)工作，并聆聽了高小蘭校長執(zhí)教的《數(shù)星星的孩子》一課。
課堂上高校長用有趣的“我問你答”小游戲點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)激情，在輕松活躍的氛圍里他們掌握了本課的第一個(gè)多音字“重”，在后面認(rèn)識(shí)多音字的環(huán)節(jié)里，高校長巧設(shè)多種語境，讓孩子們熟練使用本課其他三個(gè)多音字“重、教、為”。
一年級(jí)的語文教學(xué)重是培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力，課堂上高校長將形式多樣的識(shí)字游戲與識(shí)字知識(shí)要點(diǎn)緊密結(jié)合，通過“比一比”“看一看”“說一說”等啟發(fā)式教學(xué)方法，幫助孩子總結(jié)了“熟字帶生字”、“加簡筆畫記字形”等識(shí)字新方法，并且通過一系列的對(duì)比教學(xué)，讓孩子們認(rèn)識(shí)、了解了形聲字、同音字的概念。
“孩子是課堂的主人，要把課堂還給孩子!”這是高校長時(shí)常掛在嘴邊的話。今天的隨堂課上，高校長通過這堂樸實(shí)無華但又亮點(diǎn)頻出的課堂讓聽課教師們深刻感受到了什么叫做“孩子的課堂”，讓一眾聽課教師真真切切感受到孩子天馬行空的想象力與無窮的創(chuàng)造力。
一堂課下來，高校長展示的不僅是其自身的優(yōu)秀教學(xué)素養(yǎng)，還有她對(duì)學(xué)情把控的駕輕就熟，以及她扎實(shí)的教學(xué)基本功。（黃小林）
