四川教育新聞網(wǎng)成都3月30日訊(賴波 通訊員 周曉霞)3月29日,成都市泡桐樹小學(xué)(天府校區(qū))每周一次的數(shù)學(xué)組大教研如期舉行。此次教研是分年級組進行,每個年級就這段時間教學(xué)的重難點以及即將到來的半期檢測展開討論。
據(jù)悉,該校教師發(fā)展中心廖敏主任親自坐陣一年級團隊,為一年級老師的疑惑進行耐心指導(dǎo)。宋敏組長則幫助二年級團隊對正在學(xué)習(xí)的測量單元進行了梳理。付亮組長繼續(xù)帶領(lǐng)三年級進行教材解讀。游瓊英主任和擔(dān)任一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)重擔(dān)的四年級團隊對每一課學(xué)力單以及課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置進行了細細研究。歐小麗主任和五年級團隊老師對近期教學(xué)過程的重難點突破方法進行了分享。
教研工作,是教學(xué)活動中不可或缺的,教師只有通過參加各種類型的教研,像蜜蜂采蜜一樣,采得百花方可釀成蜜。通過各種的教研活動,教師們的互相學(xué)習(xí),借鑒其先進的經(jīng)驗,先進的理念,先進的教學(xué)方法,高超的教學(xué)藝術(shù),以促進自己的專業(yè)成長,通過聽一聽、看一看、學(xué)一學(xué),然后再反思反思,融入自己的教學(xué)中去,并在教學(xué)實踐中去改進自己的教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,成為一名更加優(yōu)秀的教師。