四川教育新聞網(wǎng)成都3月28日訊（賈元東 通訊員 柏新秋）2017年3月15日，成都市溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心在溫江區(qū)東大街第一小學(xué)召開了溫江區(qū)2016年教育科研工作總結(jié)表彰暨2017年教育科研工作會。溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心肖紅主任、卓平副主任、教育發(fā)展研究室向偉主任出席了會議，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園分管教育科研領(lǐng)導(dǎo)、教科室主任、教研組長代表及2016年教育科研獲獎代表近200人參會。
會議分為三項議程。首先，溫江區(qū)特殊教育學(xué)校、溫江區(qū)永寧中學(xué)、溫江區(qū)東大街第一小學(xué)分別從教師、教研組和學(xué)校三個層面，分享了他們的教育科研經(jīng)驗。特殊教育學(xué)校教師柏新秋從教師的層面出發(fā)，進行了個案研究案例分享。分享時柏老師詳細介紹了當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，如何收集數(shù)據(jù)，分析問題所在，提出問題假設(shè)，檢驗假設(shè)，最終得出結(jié)果的個案研究過程，從實證研究的角度給老師們提供了案例參考。柏老師的分享得到了溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心肖紅主任、卓平副主任、教育發(fā)展研究室向偉主任的充分肯定，他們指出教育研究要“厚重小處”，立足課堂教學(xué)中遇到的小問題，開展以解決學(xué)生實際問題為目的的實證研究。
會議第二項，溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心教育發(fā)展研究室向偉主任對溫江區(qū)2016年教育科研工作作了總結(jié)，并對2017年教育科研工作提出了要求。他在總結(jié)時特別提出幼教和特教在2016年提交論文數(shù)量大幅提升，質(zhì)量也進步明顯。感謝向偉主任對特殊教育學(xué)校教育科研工作的充分肯定。
會議第三項，對溫江區(qū)2016年教學(xué)科研工作中表現(xiàn)突出的集體和個人進行了表彰。先由溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心卓平副主任宣讀了“溫江區(qū)2016年創(chuàng)新思維競賽、優(yōu)秀論文、課題階段評審和首屆國際理解教育課程資源評選表彰決定”，特殊教育學(xué)校教師柏新秋、李紅、陳勇、侯波獲得了2016年區(qū)級論文評選一等獎;之后溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心肖紅主任、卓平副主任、教育發(fā)展研究室向偉主任為獲獎代表頒發(fā)了獎狀。
不積跬步，無以至千里。相信在溫江區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在溫江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心及教育發(fā)展研究室的幫助支持下，一步一個腳印，扎實開展教育科研，在新的一年定會創(chuàng)造更多的成績!
