四川教育新聞網(wǎng)成都3月21日訊（賈元東 通訊員 王萍）為了深化推進學校市級名師課題《助學式探究學堂實踐研究》工作，宣傳學校數(shù)學學科助學式探究特色，成都玉林中學附屬小學作為高新區(qū)學科實訓基地校，結(jié)合學校正在開展的第二屆“玉韻杯”數(shù)學組青年教師賽課活動，于2017年3月15日-16日承辦了新都區(qū)數(shù)學骨干教師跟崗研修活動。
活動圍繞“如何在平時的課堂中培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)”展開。雖然只有短短兩天，但玉林附小數(shù)學團隊向新都區(qū)骨干教師開放了12節(jié)數(shù)學隨堂課和4節(jié)公開課以及一次大組教研活動，受到了與會教師的高度肯定和贊揚。
新都區(qū)數(shù)學骨干教師隨堂課聽課
兩天上午的一二節(jié)課，來自新都區(qū)的數(shù)學骨干教師深入到玉林附小各個數(shù)學課堂進行隨堂觀課，真實高效的課堂給與會老師們留下了深刻的印象。如此大范圍開放的隨堂課，再一次展示了附小這支強大的數(shù)學團隊的實力與玉林附小學生良好的數(shù)學素養(yǎng)，用實際行動展現(xiàn)了“助學式探究學堂實踐研究”給數(shù)學課堂帶來的春天。
玉林附小教師為新都區(qū)骨干教師上研討課
兩天上午的第三四節(jié)課，附小的青年教師為遠道而來的骨干教師們展示了四節(jié)公開課，集中體現(xiàn)了附小“助學式探究學堂”的研究成果。
3月15日下午，玉林附小數(shù)學團隊為新都區(qū)骨干教師展示了大組教研，在成都市教科院張碧榮老師的指導下，教研扎實有效，并得到與會教師的高度肯定。會上，玉林附小數(shù)學組的王萍老師為大家介紹了玉林附小科研的進程、成果和展望。
陳繼紅和高屏老師為大家分享了科研中是如何解決遇到的困難與困惑
