四川教育新聞網(wǎng)成都3月20日訊(賈元東)2017年3月20日,河南省教育學(xué)習(xí)團(tuán)等30名學(xué)員來到成都市東城根街小學(xué)參觀交流學(xué)習(xí)。在東城根街小學(xué)副校長趙抒的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
教育學(xué)習(xí)團(tuán)先后到巴金廳、繁星書屋、藝術(shù)中心進(jìn)行了參觀,詳細(xì)了解了東城根街小學(xué)各方面的情況。隨后,各位學(xué)員在多媒體大廳聽取了東城根街小學(xué)賴晗梅校長以《基于巴金精神的“真”課程再造》為題的講座專題,在講座中,學(xué)員們進(jìn)行了深度的交流。其中,學(xué)校獨特的校園文化及辦學(xué)理念得了教育團(tuán)的一致好評。
下午,兩位年輕教師為來訪團(tuán)的老師呈現(xiàn)了兩堂主題研究課。黃馨老師帶來的是一年級語文課《特別的作業(yè)》,以讓課堂充分讀起來為研究點,將課堂立意指向美美地朗讀,美美地生活,讓孩子在40分鐘里識字、學(xué)詞、進(jìn)行語言積累。鄭曉梅帶來的是二年級數(shù)學(xué)課《大數(shù)的讀寫》,整節(jié)課在激烈的生生互動中引發(fā)思考,突破重難點,突顯孩子的課堂主體作用。老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓學(xué)生的思考有條有理,切實地將課堂還給孩子,是從講堂到學(xué)堂的最好體現(xiàn)。
來訪團(tuán)的老師們看到了孩子們在課堂中的生長,看到了學(xué)校的年輕教師們專業(yè)的成長。他們一致認(rèn)為,東小的教師團(tuán)隊教師是“真”教育的踐行者,認(rèn)認(rèn)真真教書,認(rèn)認(rèn)真真讀書,在課堂中用文化感染孩子,在課外讓孩子愛上生活。