四川教育新聞網(wǎng)成都3月14日訊（賈元東 通訊員 賴紅霞）3月13日下午，成都市教育科學研究院小學語文教研員羅良建老師蒞臨華嚴小學，為華嚴小學語文教師做了一場精彩的專題講座。
羅良建老師用一堂群文閱讀展示課的視頻作為講座的開篇，讓華小語文老師對“群文閱讀”有了一個直觀的感受。然后，羅老師高屋建瓴地為老師們進行了群文閱讀各方面問題的梳理。首先，羅老師為大家明確了群文閱讀的概念，讓老師們知道，群文閱讀就是圍繞一個或者多個議題選擇一組文章，而后教師和學生圍繞議題展開閱讀和集體建構(gòu)，最終達成共識的過程。接著，羅老師通過真實的案例，為老師們講解了小學群文閱讀的主要價值，并且通過兩組群文閱讀的選文示例，讓老師們知道了群文閱讀意味著老師不能講太多，不能太追求課堂結(jié)構(gòu)藝術(shù)，主要通過默讀來完成文本閱讀，老師不能有固定單一的答案等等。最后，羅老師以群文閱讀的教學取向結(jié)尾，深入淺出地讓老師們明白了如何去操作群文閱讀進課堂。
這堂精彩的講座后，華嚴小學的語文老師表示，將在深入思考學習后，嘗試進行群文教學，讓更多的文章進入課堂，讓學生的大量閱讀在課堂里啟航。
