“社會(huì)的進(jìn)步是人類(lèi)對(duì)美追求的結(jié)晶”，兒童期是人的藝術(shù)才能開(kāi)始表現(xiàn)的時(shí)期，藝術(shù)教育能夠釋放兒童的創(chuàng)意和各方面的能力。成都金蘋(píng)果公學(xué)一直非常重視孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，藝術(shù)教育在公學(xué)的精英奠基教育中占有極重要的地位。2017年，金蘋(píng)果公學(xué)成功獲選成都市藝術(shù)教育特色學(xué)校。
據(jù)悉，金蘋(píng)果公學(xué)以“萃取中西教育精華，奠定精英素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦學(xué)定位，用“以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝育心”為學(xué)校藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合，國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，扎實(shí)深入地開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)施藝術(shù)教育課程，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高，取得了較好成績(jī)，形成了—定特色。
(一)國(guó)家課程校本化
金蘋(píng)果公學(xué)嚴(yán)格按照部頒計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足了音樂(lè)、美術(shù)課和書(shū)法課。在開(kāi)好國(guó)家課程的同時(shí)，學(xué)校積極進(jìn)行校本化實(shí)施和創(chuàng)新：一是學(xué)校藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)并正式出版的《藝術(shù)鑒賞》校本教材(3-6年級(jí)，4本)作為家校藝術(shù)教育補(bǔ)充教材;其次是根據(jù)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)設(shè)了六年級(jí)“1+1”雙向選擇藝術(shù)走班課程(音樂(lè)編輯、作曲、玩轉(zhuǎn)生活創(chuàng)意、書(shū)畫(huà)漫步、蜀繡等)，為學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)提供了充足和個(gè)性化的課程資源，取得良好效果。
(二)校本課程特色化
1.夏季“Koko”藝體節(jié)課程
春季讀書(shū)節(jié)、夏季藝體節(jié)、秋季科技節(jié)、冬季國(guó)際文化節(jié)是金蘋(píng)果公學(xué)極富特色的四季四節(jié)活動(dòng)課程。每年5-6月學(xué)校都要定期開(kāi)展“Koko”藝體節(jié)活動(dòng)。KoKo是一個(gè)具行動(dòng)感的詞語(yǔ)，是敲開(kāi)的動(dòng)作，是撞擊的聲音，是有觸感的回應(yīng)，以期望公學(xué)孩童在藝術(shù)季展開(kāi)一場(chǎng)探索之旅，開(kāi)啟身體的感官與藝術(shù)對(duì)話(huà)。
2.“走進(jìn)藝術(shù)，走近大家”活動(dòng)課程
學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展“走進(jìn)藝術(shù)、走進(jìn)大家”活動(dòng)。六年來(lái)，學(xué)生近距離接觸了書(shū)畫(huà)家謝季筠爺爺、書(shū)畫(huà)大師張大千大風(fēng)堂的再傳弟子劉野石先生、空間藝術(shù)家霍曉先生、著名兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨、著名作家“陽(yáng)光姐姐”伍美珍、著名兒童文學(xué)家常新港伯伯、著名兒童文學(xué)家國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒教授、中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人董浩叔叔和小鹿姐姐，世界著名鋼琴家翁雷教授、國(guó)際象棋大師王玥、歐洲國(guó)際象棋公開(kāi)賽冠軍盧尚磊、第36屆國(guó)際殘疾人滑雪比賽金獎(jiǎng)獲得者王嘉鵬等，讓學(xué)生感受到文學(xué)、藝術(shù)、體育的美和魅力。
3.豐富的藝術(shù)選修課程
為了每一個(gè)孩子基礎(chǔ)+特長(zhǎng)發(fā)展，學(xué)校課程設(shè)置了必修課程和選修課程，以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。
博雅學(xué)院
以興趣+提高為主的金蘋(píng)果公學(xué)博雅學(xué)院，每周開(kāi)設(shè)了90多門(mén)選修課程。其中藝術(shù)類(lèi)選修包括聲樂(lè)、管樂(lè)、鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、手工、陶藝等10余門(mén)藝術(shù)選修課程。全校學(xué)生100%參與了1項(xiàng)以上的藝術(shù)選修，呈現(xiàn)出藝術(shù)花兒朵朵開(kāi)的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。
藝術(shù)社團(tuán)
以特長(zhǎng)+參賽為主的金蘋(píng)果公學(xué)藝術(shù)社團(tuán)，每周開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，包括國(guó)畫(huà)、書(shū)法、繪畫(huà)、陶藝、舞蹈、合唱、管樂(lè)等多個(gè)項(xiàng)目，給學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供了廣泛的展示平臺(tái)和成才機(jī)會(huì)。
4.藝術(shù)教育國(guó)際交流課程
在聯(lián)合國(guó)教科文的旗幟下，金蘋(píng)果公學(xué)先后承辦了“你好，地球村”國(guó)際少年兒童交流營(yíng)系列活動(dòng)、“低碳生活 綠色減排”世界兒童繪畫(huà)作品展、國(guó)際運(yùn)動(dòng)舞蹈大賽等活動(dòng)。
5.傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)展演課程
學(xué)校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日組織開(kāi)展一系列藝術(shù)展演活動(dòng)，從班級(jí)到年級(jí)，從年級(jí)到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到社區(qū)表演等，豐富多彩的文藝展演給予了學(xué)生良好的藝術(shù)熏陶。
三、成果喜人，藝術(shù)教育碩果累累
學(xué)校表示，6年來(lái)，學(xué)校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績(jī)，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得了累累碩果，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力，展示了學(xué)校獨(dú)特的藝術(shù)教育成果。
