訪問原州興業(yè)初等學校、參加黃金帶知識競賽、制作存錢罐、騎鐵路自行車……7月9日，成都市金堂實驗小學（以下簡稱：金堂實�。└绊n研學團開啟了第四天的研學旅程。
上午，金堂實小研學團師生元氣滿滿的來到韓國原州興業(yè)初等學校參觀交流�；顒又�，中韓兩國師生分別交換了禮物，以表達“中韓友誼長存”之意。隨后，兩國學生一起參與游戲互動，現(xiàn)場氛圍溫馨熱烈。韓國興業(yè)初等學校的同學們還帶著金堂實小研學團的同學在興業(yè)學校校園內參觀，雖然語言不通，但是金堂實小的同學們用真摯的情感去溝通交流，既鍛煉了自身的語言表達能力又收獲了異國友誼，具有重要意義。值得一提的是，韓國興業(yè)初等學校校長及學校行政、金堂實小副校長易剛成及學校三位教師就兩校教育教學工作進行座談交流，并簽訂了友好學校合作協(xié)議，兩校“牽手”成功。
午后，金堂實小赴韓研學團師生共同參與了“中韓青少年交流慶典——黃金知識競賽”。來自成都市各小學研學團的百余名師生同臺競技。在看似簡單的“yes”或者“no”的選擇中，考驗了孩子們知識的儲備量。
隨后，金堂實小研學團來到了韓紙主題公園。在工作人員的組織下，同學們認真聽取韓國老師的講解，然后親身體驗，制作韓紙“存錢罐”。鋪平、碾壓、蘸漿、貼合、風干，所有步驟牢牢記心。最終一個獨一無二的“存錢罐”制作完成。
傍晚，同學們在旖旎的風光中體驗了韓國著名的軌道自行車，結束了充滿紀念意義的一天。（錢亞男 陳陽）
