為響應(yīng)成都市教育局“國(guó)際化”辦學(xué)理念要求,提升學(xué)校與全球先進(jìn)教學(xué)理念的接軌,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),新津縣華潤(rùn)小學(xué)近八十名優(yōu)秀學(xué)生在7位優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下,與四川電視臺(tái)《陽光起跑線》欄目組老師一起乘機(jī)前往東南亞外交中心——馬來西亞吉隆坡,開啟了研學(xué)旅行第二天的行程。
7月2日,同學(xué)們按時(shí)早起洗漱,準(zhǔn)時(shí)集合在酒店餐廳享用美味的自助早餐。隨后,新津華潤(rùn)小學(xué)近八十名師生來到馬來西亞著名的水上清真寺。 水上清真寺占地一公頃,于1997年建成。清真寺可容納 1萬多名教徒祈禱,位于久負(fù)盛名之古城馬六甲,白屋金頂,坐落在馬六甲海峽水域,盡管下著蒙蒙的細(xì)雨,但也絲毫沒有減少同學(xué)們的興致。合照留念過后,便前往聞名的花園城市——新加坡。抵達(dá)新加坡后,師生們來到了位于新加坡濱海公園的標(biāo)志性景點(diǎn)——魚尾獅公園(Merlion's Park),魚尾獅是一種由Fraser Brunner先生所設(shè)計(jì)虛構(gòu)的魚身獅頭的動(dòng)物。魚尾獅塑像,是由雕刻家,林浪新先生和他的兩個(gè)孩子于1972年共同雕塑的高8.6米,重70噸,獅子口中噴出一股清水。獅頭魚身坐立在水波上的魚尾獅,其設(shè)計(jì)概念是將現(xiàn)實(shí)和傳說合二為一:獅頭代表傳說中的“獅城”,至于塑像的魚尾造型,浮泳于層層海浪間,既代表新加坡從漁港變成商港的特性,同時(shí)也象征著我們當(dāng)年飄洋過海,南來謀生求存,刻苦耐勞的祖祖輩輩們。濱海公園匯集了歌劇院、藝術(shù)、科技博物館、大飯店、會(huì)展中心、植物園等,一個(gè)夢(mèng)開始的地方,一座樂不思蜀的快樂島,在這里同學(xué)們充分領(lǐng)略了新加坡的建筑藝術(shù)。
雖然研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了一整天身體很累,但好奇心是支撐同學(xué)們的動(dòng)力,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了更棒的自己,學(xué)會(huì)了融入集體,親力親為,相互合作,相互關(guān)心,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,在收獲滿滿的同時(shí),也對(duì)外展現(xiàn)了新津華潤(rùn)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和中華民族風(fēng)采。(廖家成 張瑋 張紅 鄧學(xué)梅)