成都市雙眼井小學(xué)六年級一班 粟子濤
我的老師溫小萍,教我語文已經(jīng)是第四個年頭了。她是一位普通的女教師,一頭烏黑的卷發(fā),一副黑框眼鏡下是雙有神的眼睛,給人柔和、溫暖的感覺。每當(dāng)她夾著書走進教室,站在講臺時,我就感覺到那一絲溫暖的目光掃過,但也有那么一點點的威嚴。
我是溫老師的貼心小助手,多次得到她的表揚,當(dāng)然也同樣受到多次批評。最令我記憶深刻的,還要追尋到二年級下學(xué)期那個烈日炎炎的夏天。那天上午,我按溫老師要求做完單元測試卷,下午,當(dāng)我拿到試卷時,頓時目瞪口呆,四個大字像一把大刀插到我心里:“書寫糟糕”。這四個字至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。從那天以后我就每天練一篇字帖,我想我一定要把字練好,得到溫老師的認可。功夫不負有心人,終于有一天溫老師說:“嗯,這就對啦,現(xiàn)在的字好看,有筆鋒。”
溫老師不僅課上得好,還對學(xué)生特別有耐心。記得有一次,我有一道題沒聽懂,溫老師就一遍一遍地給我講解,直到我懂了才停下來。我當(dāng)時抬起頭看見她臉上的倦容,聽到她那沙啞的聲音,心里既內(nèi)疚又感動。
這就是我敬重的溫老師,在此,我想大聲地對溫老師說:“溫老師,您辛苦了!我永遠愛您!”
指導(dǎo)教師:溫小萍
點評:文章從老師與學(xué)生之間的故事出發(fā),每一個小故事里面都默默道出了老師教學(xué)的嚴謹與默默付出的良好品質(zhì),每一個故事里面都滲透出學(xué)生對老師深深的敬重,與結(jié)尾處愛的表達相得益彰。文章短短的幾句話就可以描寫出老師與同學(xué)的感情,看得出學(xué)生語文功底扎實。