雙眼井小學四年級五班 侯雨妙
我們班的語文老師向老師在我心中是最美的老師。瞧,她有一雙美麗慈祥的眼睛,特別吸引人,閃爍著愛與鼓勵,蘊藏著無窮無盡的知識。知道嗎?向老師那雙眼睛還會說話呢!
向老師的眼睛會批評,會安慰,會表揚,會關(guān)心和鼓勵:犯錯誤時,從向老師的眼睛里我看到了嚴厲的批評;受傷時,在向老師的眼睛里我感到了親切的安慰;有優(yōu)異的表現(xiàn)時,從向老師的眼睛里我讀到了開心的表揚;遇到困難時,在向老師的眼睛里我又體會到了關(guān)心和鼓勵。向老師那雙眼睛真的會說話!
記得剛轉(zhuǎn)入新的學校,周圍的環(huán)境是新的,任課的老師也是新的,就連同學我也一個都不認識,所有的一切都讓我很不習慣很不適應(yīng)。每每遇到老師提問,我總是把頭低下,害怕老師抽到我,同學們笑話我。只有向老師看出了我的心思。
那一次,向老師提了一個問題:你覺得媽媽的愛還是什么?我把手舉起來又放了下去。老師發(fā)現(xiàn)了,走到我的課桌前,我抬頭看到老師用會說話的眼睛看著我,仿佛說:“侯雨妙,你怎么啦?勇敢一點呀!你應(yīng)該能回答得很好的,為什么不舉手呢?快把手舉起來。我相信你能行!”向老師轉(zhuǎn)身回到講臺,我馬上把手高高舉起,老師抽到了我,我大聲回答;卮鹜旰螅铱匆娤蚶蠋煹难劬πα,好象說:“你終于突破了自己,你今天的表現(xiàn)可真棒!”從那以后我敢于在老師和同學們面前表達自己,也慢慢地融入到了集體當中,F(xiàn)在的我不僅是同學們的好榜樣,還是老師的小幫手吶!
向老師那雙會說話的眼睛給了我的關(guān)愛和鼓勵,給了我信心和力量。它也將陪伴著我勇敢,自信地,走出一片屬于自己的廣闊天地!
指導(dǎo)教師:向敏
點評:老師的一雙眼睛被你描繪成會撫慰受傷心靈的雙手,會祝福和贊許的一首優(yōu)美的樂曲,尤其是在表達老師在與你進行眼神交流中讓你逐漸融入到新的班級,新的學習環(huán)境中的?梢哉f語言細膩地將你對老師感激之情徐徐道出,讓人如飲一杯氤氳香茗。