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安岳實驗小學教師蔡文琴:用心做一片綠葉,靜待花開

來源:安岳實驗小學  作者:通訊員 蔣林麗  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-12-10

她,一頭烏黑的短發(fā),顯得干練而精神;她,一雙明亮的眼睛,總是閃爍著智慧的光芒。她,就是安岳實驗小學英語老師、教導副主任蔡文琴。zRF四川教育在線-四川教育訊息

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潛心教學,寓教于樂zRF四川教育在線-四川教育訊息

蔡文琴老師畢業(yè)于西華師范大學外國語學院英語教育專業(yè),憑借深厚的學術(shù)底蘊和豐富的教學經(jīng)驗,她在英語教學的道路上不斷前行。她擅長將復雜的英語語法和詞匯轉(zhuǎn)化為輕松愉快的課堂體驗。通過興趣引導、多種感官交替學習,蔡老師激發(fā)了學生的英語學習熱情,讓他們在快樂中成長,智慧在心靈中生根。zRF四川教育在線-四川教育訊息

如澤如炬,雖微致遠zRF四川教育在線-四川教育訊息

蔡老師的課堂總是充滿活力與激情,每一次的講解都仿佛是一次心靈的觸動。她善于捕捉孩子們的閃光點,用鼓勵的話語和真誠的微笑,激發(fā)孩子們的學習熱情。在她的課堂上,孩子們敢于發(fā)言,勇于表達,每一次的嘗試都成為了他們成長的階梯。她用自己的熱情和耐心,為孩子們搭建了一座通往英語世界的橋梁,讓他們在探索中收獲快樂,在快樂中收獲成長。蔡老師總說,自己是綠葉,陪襯出姹紫嫣紅,才是綠葉的使命。她用自己的行動詮釋了教育的真諦,讓每個孩子都能在英語的世界里自由翱翔。zRF四川教育在線-四川教育訊息

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勤耕不輟,筑夢同行zRF四川教育在線-四川教育訊息

蔡老師不僅在教學上精益求精,還不斷刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和習慣。她積極參與課題研究,提高自己的科研能力,其科研成果在省、市、縣評比中多次獲獎。作為英語學科的骨干和領(lǐng)頭羊,她帶領(lǐng)英語組老師探索高效課堂,圍繞“提高教學質(zhì)量”這一主旋律,積極開展教學研究,打造出了一支專業(yè)知識扎實、工作責任心強的英語教師團隊。zRF四川教育在線-四川教育訊息

行遠致邇,篤行不怠zRF四川教育在線-四川教育訊息

在做好本學科教學,出色完成教學任務外,蔡老師還擔任教導處副主任一職,事務十分繁雜。她不僅要履行主任的分內(nèi)職責,還要完成學校的常規(guī)任務,確保臨時檢查工作的到位。為了提高學校的教育教學質(zhì)量,她經(jīng)常深入課堂聽課、教研,幫助年輕教師采取“走出去,請進來”的方式加強交流與學習。她用課題研究促教學改革,使整個學校的教學工作生機勃勃。她認真做好各學科教學質(zhì)量的評估工作,積極撰寫有指導性的教學質(zhì)量分析報告,定期組織全校教師開展質(zhì)量分析會。為了保質(zhì)保量完成各項工作,加班加點成為了她的工作常態(tài)。zRF四川教育在線-四川教育訊息

蔡老師嚴于律己,愛崗敬業(yè)。她深知教育是一項神圣的事業(yè),需要用心去經(jīng)營、用愛去澆灌。在教育這片土地上,她努力著、收獲著、成長著。她將繼續(xù)用滿腔的真情和熱血,耕耘在三尺講臺,做好一片綠葉,守護那些還未開放的花兒。(通訊員 蔣林麗)zRF四川教育在線-四川教育訊息

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