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父親帶兒子徒步進(jìn)藏遭質(zhì)疑 回應(yīng):我不是瘋子

來(lái)源:成都商報(bào)  作者:袁偉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-09-11

7月8日,自貢男子張偉(化名)帶著12歲兒子圖圖踏上了“徒步318國(guó)道進(jìn)拉薩”的征程,二人從自貢乘車(chē)到達(dá)康定后,沿318國(guó)道徒步抵達(dá)拉薩,總共耗時(shí)50天。0eF四川教育在線

一個(gè)12歲男孩能完成如此一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)?當(dāng)張偉將這一段“苦旅”的照片制成視頻發(fā)到微信朋友圈時(shí),整個(gè)朋友圈沸騰了。大多數(shù)人為這對(duì)父子點(diǎn)贊,并認(rèn)同這種通過(guò)徒步磨練兒子的教育方式。然而,也有一些人認(rèn)為,這種行為過(guò)于激進(jìn),沒(méi)有充分考慮到12歲兒子的安全。0eF四川教育在線

“我不是瘋子,我即使拿自己的生命開(kāi)玩笑,也不可能拿親生兒子的生命開(kāi)玩笑。”9月8日,張偉在接受記者采訪時(shí)表示,此次徒步之旅,經(jīng)過(guò)近1年籌劃和1個(gè)月的前期準(zhǔn)備才啟程,充分考慮了兒子的身體狀況及個(gè)人意愿。單從教育兒子來(lái)說(shuō),他希望兒子從小就能培養(yǎng)起吃苦耐勞、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格。他認(rèn)為,每個(gè)男孩都應(yīng)該經(jīng)受苦難教育,只是因人而異,方式各不相同而已。0eF四川教育在線

這是苦難教育好方式,還是不顧兒安危的激進(jìn)?0eF四川教育在線

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“80后爸爸: 我不是瘋子”0eF四川教育在線

“暑期作業(yè)”:0eF四川教育在線

帶12歲兒子沿318國(guó)道徒步進(jìn)西藏0eF四川教育在線

張偉,1981年出生,自貢人,現(xiàn)為自貢一家文化傳媒公司負(fù)責(zé)人。他告訴成都商報(bào)記者,早在1年前他便開(kāi)始籌劃這次徒步之旅。“以康定為起點(diǎn),沿318國(guó)道進(jìn)西藏,需要克服重重困難,翻越海拔4000米以上的12座高山,才能到達(dá)拉薩。”張偉說(shuō),為將此次行程規(guī)劃得安全可行,出發(fā)前1個(gè)月,他帶著兒子制定了每天的詳細(xì)計(jì)劃,從服裝、工具、藥品、器械,到每天幾點(diǎn)出發(fā)、行程多少、到哪住宿等都做了規(guī)劃。出發(fā)前,每天都有喝抗高反的紅景天,每天通過(guò)跑步等形式訓(xùn)練兒子,增強(qiáng)肺活量、增強(qiáng)體質(zhì)。這樣,他和兒子圖圖才有勇氣走上這段征程。0eF四川教育在線

之所以帶兒子徒步進(jìn)西藏,張偉說(shuō),主要目的是陪伴兒子成長(zhǎng),培養(yǎng)他吃苦耐勞、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格;同時(shí),也算是給兒子布置的一個(gè)“暑期作業(yè)”,由他帶著一起完成。0eF四川教育在線

“出師不利”0eF四川教育在線

翻越折多山遇挫折 晚上才成功下山0eF四川教育在線

7月8日,張偉和兒子從自貢出發(fā),乘車(chē)抵達(dá)康定,從康定汽車(chē)站出發(fā),開(kāi)始沿318國(guó)道徒步前往拉薩。“徒步第二天,我們就遇到了挫折。”張偉說(shuō),當(dāng)天行程安排是翻越折多山,37公里路程,海拔落差大、彎道非常多,他們?cè)诓糠致范芜x擇走小路,但不熟悉路況,不但耗費(fèi)了體力,還沒(méi)能節(jié)約時(shí)間。0eF四川教育在線

當(dāng)天凌晨5時(shí)許,父子倆便與幾個(gè)徒步愛(ài)好者出發(fā)了。出發(fā)后不久,父子倆均出現(xiàn)高原反應(yīng)癥狀,但不敢停下來(lái),擔(dān)心無(wú)法在天黑前抵達(dá)下一個(gè)營(yíng)地,只能靠抗高反藥物暫時(shí)維持。最終,他們于當(dāng)天下午2時(shí)許到達(dá)埡口。“接近埡口時(shí)由于體能不足,我們掉隊(duì)了。”張偉稱(chēng),直到晚上8時(shí)許,他和兒子才成功下山,抵達(dá)山下二號(hào)橋宿營(yíng)地。0eF四川教育在線

這一天的經(jīng)歷讓張偉有些擔(dān)心,他問(wèn)兒子:“我們翻越了折多山已經(jīng)很了不起了,放棄也不丟人,你想不想放棄?”兒子回答:“放棄?那之前不是白走了?”張偉繼續(xù)問(wèn):“這次徒步進(jìn)西藏這么辛苦,你怪不怪我?”兒子脫口而出:“不怪。”這一瞬間,父子倆抱頭痛哭。0eF四川教育在線

堅(jiān)持還是放棄0eF四川教育在線

每天步行超30公里 一天能經(jīng)歷四季0eF四川教育在線

“整個(gè)行程,因?yàn)楹0胃,即使不背包,都如同?fù)重幾十斤。”張偉說(shuō),他的背包重30多斤,兒子的重20多斤,二人每天基本步行30公里以上,從康定到拉薩全長(zhǎng)1700多公里,主要靠徒步行走。雖然是七八月份,但在318國(guó)道,他們一天能經(jīng)歷四季。早上涼爽如春,中午炎熱如夏,下午會(huì)遇到下雨,甚至冰雹,晚上又寒冷如冬……張偉經(jīng)常會(huì)想:這么苦到底是為了什么?是不是應(yīng)該放棄?可是等到第二天,他和兒子又踏上了旅程。“每天都想放棄,每天都在堅(jiān)持。”0eF四川教育在線

在雅江,張偉父子與另外兩位徒步愛(ài)好者組隊(duì)同行。8月8日,一行4人到達(dá)派鎮(zhèn)的兄弟客棧,這也是行走墨脫線的集結(jié)地之一。“行走墨脫,是一件危險(xiǎn)系數(shù)極高的事情,我們本沒(méi)有計(jì)劃走這一段。”張偉說(shuō),可兒子圖圖不想與隊(duì)友分開(kāi),希望能加入這段旅程。0eF四川教育在線

抵達(dá)終點(diǎn)0eF四川教育在線

征服生死墨脫線 到達(dá)拉薩體驗(yàn)藏文化0eF四川教育在線

張偉說(shuō),從松林口到墨脫背崩鄉(xiāng),全程78公里,要翻越海拔4200多米的多雄拉山口、穿過(guò)原始森林、經(jīng)過(guò)老虎嘴、螞蟥嶺,還有危險(xiǎn)的塌方區(qū)。8月9日一早,大卡車(chē)把他們一行送到松林口——徒步墨脫線的起點(diǎn)。8月12日,行走墨脫第四天,隊(duì)伍早上從汗密出發(fā),徒步32公里,下午6點(diǎn)終于抵達(dá)目的地背崩鄉(xiāng),張偉父子成功征服生死墨脫線。0eF四川教育在線

8月17日,張偉父子抵達(dá)拉薩,12歲的圖圖在布達(dá)拉宮面前激動(dòng)地說(shuō):終于完成了自己的使命。父子倆在拉薩待了10天。除了游覽布達(dá)拉宮等景點(diǎn)外,張偉還專(zhuān)程帶著兒子體驗(yàn)了西藏文化,他們一起去學(xué)做藏香、去拜訪唐卡繪畫(huà)大師……父子倆還在拉薩街頭擺了4天地?cái),收獲滿滿。0eF四川教育在線

8月26日,張偉父子乘飛機(jī)返回四川。0eF四川教育在線

父親回應(yīng)0eF四川教育在線

面對(duì)“太瘋狂”質(zhì)疑0eF四川教育在線

他詳說(shuō)此次徒步:0eF四川教育在線

有籌劃有準(zhǔn)備 有評(píng)估有溝通0eF四川教育在線

9月2日,張偉將此次徒步之旅的照片制成有聲影集視頻發(fā)到了微信朋友圈。一夜之間朋友圈沸騰了,視頻點(diǎn)擊率達(dá)3萬(wàn)余次。對(duì)此,他非常意外和吃驚。“我不是想炫耀什么,只是把這次旅行做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),留一個(gè)紀(jì)念。”但他沒(méi)想到,視頻引來(lái)了眾多點(diǎn)贊和認(rèn)同,同時(shí)也引發(fā)一些質(zhì)疑。 “有人說(shuō)我是瘋子,拿小孩的生命開(kāi)玩笑,是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)……其實(shí)他們不了解情況。”張偉說(shuō)。0eF四川教育在線

面對(duì)非議,他在接受記者采訪時(shí)表示:首先,此行是父子之間每年的約定,每年暑假都會(huì)有一次長(zhǎng)途旅行;其次,每次出行都會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間籌劃、精心準(zhǔn)備后才啟動(dòng),衡量、評(píng)估了行程風(fēng)險(xiǎn),并做好了應(yīng)對(duì)措施才出發(fā),今年更是一次有計(jì)劃有準(zhǔn)備的徒步之旅;第三,兒子雖只有12歲,但一直喜歡富有挑戰(zhàn)的旅行,父子針對(duì)此次行程做過(guò)多次溝通,兒子完全清楚行程規(guī)劃,了解途中的困難和危險(xiǎn),樂(lè)意接受挑戰(zhàn)。他也是在評(píng)估兒子身體狀況能夠承受此次行程的前提下,才決定走這條路線的。并不像一些人認(rèn)為的完全不顧兒子安全和意愿強(qiáng)行為之。0eF四川教育在線

張偉認(rèn)為,每個(gè)父親有每個(gè)父親的要求,每個(gè)孩子有每個(gè)孩子想走的路,不能一概而論。他所做的是盡可能給兒子創(chuàng)造學(xué)校和家庭不能給予的環(huán)境和機(jī)會(huì),讓兒子有足夠強(qiáng)大的心態(tài)和素質(zhì)面對(duì)未來(lái)的人生。在別人看來(lái)是有點(diǎn)瘋狂,但張偉說(shuō):“我不是瘋子”。0eF四川教育在線

沒(méi)有閃光燈0eF四川教育在線

沒(méi)有娛樂(lè)游戲與“劇本”0eF四川教育在線

也沒(méi)有粉絲和掌聲……0eF四川教育在線

現(xiàn)實(shí)父子版0eF四川教育在線

“爸爸去哪兒”0eF四川教育在線

徒步、窮游、歷練、成長(zhǎng)0eF四川教育在線

“不是只有徒步才能歷練孩子,方法還有很多很多。”張偉說(shuō),他只是選擇了適合自己孩子的方式。0eF四川教育在線

其實(shí),這已不是張偉父子第一次長(zhǎng)途旅行,父子倆的旅行自2015年開(kāi)始,那時(shí)圖圖只有9歲。一年一度的“窮游”,包括這次徒步歷練,就像一場(chǎng)沒(méi)有閃光燈,也沒(méi)有娛樂(lè)游戲,只有真正的磨難歷練的現(xiàn)實(shí)父子版“爸爸去哪兒”。0eF四川教育在線

從開(kāi)始的不理解不想去,到逐漸喜歡,兒子也在一年年旅行與磨練中長(zhǎng)大、成熟,良好的品行、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格以及獨(dú)立的思維,已經(jīng)越來(lái)越明顯地顯現(xiàn)出來(lái)……0eF四川教育在線

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這不是“第一次”,希望兒子經(jīng)歷磨難0eF四川教育在線

為何要帶著兒子去徒步經(jīng)歷磨練?張偉說(shuō),一方面是自己喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),更重要的是讓兒子去感受大自然、感受生活與成長(zhǎng)中的艱辛和不易,培養(yǎng)吃苦耐勞、勇敢堅(jiān)毅的性格,“如果是女兒,我會(huì)帶她去環(huán)游世界,看一切美好的事物;但兒子,我希望他經(jīng)歷磨難”。0eF四川教育在線

張偉清楚記得,2015年暑期前夕,他向家人提出帶兒子去“窮游”的想法,遭到強(qiáng)烈反對(duì),9歲的兒子更是不理解也不想去。但面對(duì)壓力和質(zhì)疑,他毅然帶著兒子開(kāi)始了人生第一次“窮游之旅”。他們?cè)谠颇、廣西等地,徒步、爬山、住農(nóng)家、做農(nóng)活、住帳篷、擺地?cái)、打工換宿等。0eF四川教育在線

第一次旅行用時(shí)40天;2016年暑假,第二次旅行開(kāi)始,這一次他們走進(jìn)了貴州。張偉稱(chēng),這一次,兒子的態(tài)度有了明顯轉(zhuǎn)變,逐漸開(kāi)始喜歡上“窮游”;家人感覺(jué)到了圖圖的變化,逐漸從反對(duì)變?yōu)槔斫夂椭С帧?/span>0eF四川教育在線

張偉在此次徒步的游記回顧中這樣寫(xiě)道:很多時(shí)候我會(huì)忘了你才12歲,只有每當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后,你為獎(jiǎng)勵(lì)你的一瓶飲料而高興得忘了傷痛的時(shí)候,我才想起你還是個(gè)孩子。或許,你現(xiàn)在不懂徒步318和穿越這段路的意義,但以后的某一天你會(huì)明白,它的美。0eF四川教育在線

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十多歲的孩子經(jīng)受磨難太早了?0eF四川教育在線

很多人也許會(huì)問(wèn):讓一個(gè)十一二歲的孩子去經(jīng)受磨難,是不是太早了?0eF四川教育在線

在張偉看來(lái),時(shí)間剛剛好。因?yàn)?歲到12歲是步入青春期前的一個(gè)階段,正是孩子塑造性格的重要時(shí)機(jī)。他認(rèn)為,在這個(gè)階段如能以孩子喜歡的方式多陪陪孩子,和孩子培養(yǎng)出家長(zhǎng)之外的感情,贏得孩子信任,給孩子一個(gè)正面的榜樣和示范,對(duì)孩子的青春期和叛逆期成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。0eF四川教育在線

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3年“窮游” 孩子變得比同齡人更成熟0eF四川教育在線

經(jīng)過(guò)3年來(lái)的“窮游”,張偉發(fā)覺(jué)兒子正在慢慢長(zhǎng)大,思維和觀點(diǎn)都比同齡人更成熟,這正是他愿意看到的。0eF四川教育在線

“第一次擺地?cái),他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊不敢靠近,更不敢叫賣(mài)。”張偉笑著說(shuō)。到了后來(lái),兒子會(huì)認(rèn)真分析、精心準(zhǔn)備,然后熱情地向顧客推銷(xiāo)和展示,去年在貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn),他還勇敢地去宵夜攤推銷(xiāo)水母。張偉也坦言,兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好,但良好的品行、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格以及獨(dú)立的思維已經(jīng)越來(lái)越明顯地顯現(xiàn)出來(lái)了。0eF四川教育在線

他說(shuō),這次徒步之旅引發(fā)的廣泛關(guān)注,對(duì)兒子的心理帶來(lái)一些壓力,不過(guò)他還是能正確面對(duì)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校老師和同學(xué)都很關(guān)注此事,班主任及大多數(shù)家長(zhǎng)都還是表示認(rèn)同。對(duì)此,張偉感到一絲欣慰。0eF四川教育在線

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不贊成刻意模仿 歷練孩子因人而異0eF四川教育在線

“不是只有徒步才能歷練孩子,方法還有很多很多。”張偉告訴記者,其實(shí),他不提倡這種形式,也不贊成刻意效仿。對(duì)于孩子的苦難教育,他只是選擇了適合自己孩子的方式。因此他建議其他家長(zhǎng),根據(jù)自己孩子的特質(zhì),選擇適合的方式去歷練孩子,因人而異。但最好的教育方式,是陪伴。0eF四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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