隆昌市特殊教育學校在做實黨建常規(guī)工作基礎(chǔ)上，采取“四連環(huán)”舉措，奮力打造“紅心向黨，愛滿特教”黨建品牌，以實際行動為黨旗增輝、為黨徽添彩。
亮出身份，公開承諾，誠邀社會監(jiān)督。全體黨員自覺佩戴黨徽，在黨務(wù)公開欄和辦公桌牌上亮出黨員身份;在國旗下、在全體師生家長面前公開承諾，誠邀社會監(jiān)督，并付諸行動，帶動全體教師全面貫徹黨的特教方針，用愛心、耐心、細心、信心、奉獻心的“五心”級服務(wù)精神，把黨的關(guān)愛灑向每一個殘障孩子，全力促進殘疾孩子全面發(fā)展、尊嚴回歸。
師德率先，教學示范，樹立師生榜樣。開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動、黨員教師與貧困殘障學生“手拉手”結(jié)對幫扶等活動，涌現(xiàn)出一個個“師德標兵崗”、“教學示范崗”、“服務(wù)示范崗”，讓黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動樹立光輝榜樣，全面提升學校服務(wù)質(zhì)量。
愛心家訪，送教上門，關(guān)愛學生家庭。黨員教師利用節(jié)假日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，走進殘障學生家庭，愛心家訪;或定期送教上門，給予殘障孩子教育輔導，并與家長深入溝通交流，了解學生家庭經(jīng)濟狀況，向家長宣傳辦學理念，聽取家長對學校工作的意見和建議，并對家長如何有效開展家庭教育進行指導。
融入社區(qū)，發(fā)揮優(yōu)勢，承擔社會責任。積極開展黨員“雙報到”活動，自覺融入社區(qū)，發(fā)揮特教資源優(yōu)勢，主動承擔社會責任。在社區(qū)黨委領(lǐng)導下，積極開展疏導智障人士、打掃校園周邊衛(wèi)生死角、“禁燒秸稈、野草、垃圾”宣傳等黨員義工系列活動。（通訊員 羅應(yīng)才 鄭世琳）
