2021年10月19日上午,付登超“眉州名師”工作室成員學校校長在工作室主持人付登超的帶領下齊聚眉山蘇轍中學舉行“三全”育人的教學特色課程體系建設探討活動,為促進各成員學校高質量發(fā)展出謀劃策。
與會成員首先聽取了蘇轍中學校長楊勇《立德樹人 育才有轍》的主題講座。在講座中,楊校長介紹了蘇轍中學的辦學理念、校訓、辦學目標、辦學特色、文化建設、管理措施等方面的情況,他重點介紹了蘇轍中學“三全”育人的教學特色課程體系下“136”德育模式,給予與會成員很大的啟發(fā)。
工作室主持人付登超作了《教育新政解讀》的主題報告,針對當前“兩辦”及教育部等出臺的“雙減”“五項管理”等政策作出解讀。
交流思想,凝聚智慧,在研討活動中,工作室成員依次發(fā)言,談感想,說收獲。特別交流了各校落實“雙減”政策,加強“五項管理”的創(chuàng)新措施。
市教科所副所長彭論對本次交流活動作了總結,他在總結中分析了目前眉山初中教育的現(xiàn)狀:兩極分化嚴重:區(qū)縣之間的差距大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城學校的差距特別大,這也是目前眉山初中教育迫切需要解決的一大難題;他提醒大家要有清醒的政治頭腦,對“雙減”工作要落實到位,不闖紅線;教學中做到因材施教,培養(yǎng)好每一類學生,讓大家受益匪淺。(張紅)
仁壽縣華興中學,付登超“眉州名師”工作室