陳慶是四川省瀘縣方洞鎮(zhèn)中心小學校一名普通教師，同時也是一名共產(chǎn)黨員，面對洶涌而來的疫情，她認真按照瀘州市教育局和學校關(guān)于延期開學期間教育教學有關(guān)要求，科學設(shè)計教學方案，利用“空中課堂”等網(wǎng)絡(luò)教學平臺，實現(xiàn)“停課不停教、不停學”。
由于孩子們是一些活潑好動的一年級學生，為了調(diào)動孩子們學習的積極性，她每天利用班級小管家程序獎勵小紅花的形式，讓孩子們積極參與各項學習任務(wù)。作為班主任的陳慶每天除了為孩子們科學設(shè)計學習任務(wù)外，還精心安排了豐富多彩的活動，并提出具體要求：每天早起晨讀，每天8點30分到8點50分之間在班級小管家里通過圖片、視頻或語音等打卡自己讀的內(nèi)容，每天評選出“晨讀之星”；9點到9點40語文或數(shù)學的舊知復習和預習課；每周一、周三和周五的室內(nèi)體育活動，每周二和周四的室內(nèi)親子活動，讓孩子們在班級小管家里發(fā)圖片或視頻進行打卡，評選出當天的“體育之星”“優(yōu)秀家長”“優(yōu)秀家庭”。
在下午的學習中，每天都安排了一節(jié)書法課，為了調(diào)動孩子們的學習積極性和家長們的參與性，還不時開展一些“親子書法比賽”，評選出“小小書法家”。每周一、周三和周五的課外閱讀課是陳慶最重視的學習內(nèi)容，通過視頻學習繪本閱讀、故事聆聽、親子閱讀等學習形式，讓孩子們說心得，談體會，聽到孩子們在班級群里用稚嫩的聲音各抒己見，陳慶心里無比的欣慰與快樂。
每天根據(jù)每個孩子的作業(yè)完成情況，陳慶會及時進行網(wǎng)上批改，對于一些錯誤之處，陳慶還會單獨給予指出，對于完成較好的作業(yè)及時給予點贊鼓勵。有個別學生學習條件有限，無法按時學習，她都會抽空私下打電話給家長說明當天的學習內(nèi)容并要求家長督促學習。
疫情當前，無數(shù)抗疫戰(zhàn)線的英雄們感動著我們，開課第一周陳慶充分利用網(wǎng)上資源，通過讓孩子們觀看溫馨動畫小故事《致敬最美逆行者》和《戰(zhàn)疫姑娘》給孩子們上了一堂觸動心靈的愛國情懷教育課。
每天晚上的6點，陳慶會準時在班級群里小結(jié)孩子們當天的學習成果和收獲，然后進行頒獎儀式：“進步之星”“懂事好孩子”“晨讀之星”“閱讀之星”“小小書法家”“優(yōu)秀家長”“優(yōu)秀家庭”等殊榮比比皆是。每天的學習對家長和孩子們來說都是充實，快樂與驚喜并存。
陳慶說：“作為一名年輕黨員教師，抗擊疫情我無法戰(zhàn)斗在第一線貢獻自己的力量，我只能盡我所能為抗擊疫情做出自己力所能及的貢獻。”平凡的話語卻字字千鈞，做好本職工作，做好自我防護，就是對抗擊疫情最大的貢獻。(通訊員 銀樅)
方洞小學,優(yōu)秀教師陳慶,疫情下的多彩課堂
