為進一步提高全校數(shù)學教師的專業(yè)素質和教學水平,給教師之間提供互相學習交流的機會和展示的舞臺。4月18日上午,瀘州市納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)鼓樓山小學組織了全體數(shù)學教師進行了一次公開課教研活動。
六年級數(shù)學教師劉國連結合本班學生的實際情況,精心設計了教學的各個環(huán)節(jié),一起學習了“立體圖形的面積和體積計算方法”,師生在課堂上真情互動,教學過程精彩。聽課教師認真思考,并記錄下了他們對本堂課的評價及建議。中午放學后,全體數(shù)學老師參加了評課,有真誠的表揚,有善意的提點,執(zhí)教老師虛心聽取,并表明本次公開課讓他收獲很多。
此次教研活動,引導教師運用一體機進行教學,利用教育理論和實踐經(jīng)驗來探討和推廣優(yōu)秀的教學設計、教學方法,同時也客觀地進行反思,找出不足之處,并提出努力的方向和改進意見,促進了教師的專業(yè)素質和教學能力的提高,對教師們的數(shù)學教學工作起到一定的促進作用,真正達到了互相學習、取長補短、共同提高的教研目的。(通訊員 李清春)