四川教育新聞網(wǎng)瀘州10月19日訊(通訊員 蒲泆屹)10月19日,瀘州市龍馬潭區(qū)下大街小學開啟了作文教學新模式的探究。
在這一輪作文研討課中,二年級侯開敏老師和五年級譚州利老師分別獻課一節(jié)。
侯開敏老師所上的《保護有益的小動物》,針對低年級孩子,設計了一些句式,讓孩子充分發(fā)言,鍛煉孩子的口語表達能力;譚州利老師所上的《介紹一種物品》,這是一篇說明文,譚老師對教學環(huán)節(jié)進行了創(chuàng)新。
針對下大街小學 “自主學練課堂模式”的課中操作點——“以學定教·五步課堂”,在學生自主學習(或預習)基礎上堅持“導學導練”。譚老師就按五個環(huán)節(jié)——即“饋,導、釋、練、評”來設計了本課的教學環(huán)節(jié)。讓學生明白了,要寫好說明文,需要做到:1.抓住事物特點;2.運用一定的順序介紹;3.使用一定的說明方法。
本次作文研討活動,是對“自主學練課堂模式”的一次嘗試,也為學校整個作文教學新模式的探究打下了基礎。