四川教育新聞網瀘州6月22日訊（通訊員 鄔紅）“同學們，今天我們要學習做兩道菜，一道涼菜——涼拌黃瓜，一道熱菜——番茄炒蛋……”《小小廚師》活動課上，王老師一邊介紹今天要完成的菜品，一邊把同學們帶到操作間，同學們在廚師的指導下，給黃瓜去皮，把黃瓜切成菱形，打雞蛋，切番茄，調作料，各小組的同學按照分工有條不紊地忙碌著，不一會兒，四個小組的同學都按規(guī)定完成了兩道菜的制作。
6月3日，瀘州市納溪區(qū)河東小學的70余名學生在老師的帶領下，分別在納溪區(qū)河東小學的綜合實踐基地——任記山莊，納溪區(qū)重百超市開展了豐富多彩的四育活動。
《一詩一柳一離情》的課堂上，孩子們漫步于池塘邊，觀賞柳樹，坐在柳蔭下，對柳吟詩，感受詩中濃濃的離情別意，真正把學科教學和自然教育融于一體；在納溪區(qū)重百超市搞綜合實踐活動的《我是銷售小能手》的同學們，一邊吆喝一邊接待前來購物的顧客，介紹物品的特點、價格，一個個孩子都不甘示弱。
“通過今天的小小銷售員的體驗，我體會到售貨員阿姨的辛苦，腿麻了，腰酸了，可是面對顧客的時候還得笑容滿面，我們以后在生活中更要學會尊重他們，同時也更體會到父母上班的辛苦……”課后，五年級一班的一個孩子感慨地說。納溪區(qū)教培中心李主任就本次活動的開展作總結點評，并對下一階段全區(qū)各學校如何因地制宜地開展四育活動和四育合一校本課程建設作了安排和部署。
據悉，納溪區(qū)河東小學每周都會安排不同年級的同學們到基地開展活動，通過系列活動的開展，孩子們學會了做一些簡單的家務，學會了分工合作，學會了對他人的尊重，同時把學科知識融入到社會實踐中，培養(yǎng)了學生的動手、動腦和實踐操作能力，使學生的整體素質得以提升。
