為全面貫徹黨和國家的教育方針，積極落實“雙減”政策，扎實推進“五育并舉”，促進學生綜合素養(yǎng)提升，1月3日，鄰水四小組織開展了音樂、體育、美術和信息技術四個學科的期末質量抽測活動。
教導處根據各學科特點和學科標準認真制定質量抽測方案，明確了抽測對象、考核內容和考核標準。抽測方案力求公平公正，監(jiān)測流程做到嚴謹細致。
音符之舞
音樂之美，在旋律，在節(jié)奏，在意蘊，在人文。測評中，學生們依次進行了樂理知識問答、節(jié)奏、視唱等方面的考核。他們用自信的神態(tài)、優(yōu)美的歌聲、細膩的情感和甜美的笑容詮釋著對音樂的感知與表達，充分體現了音樂課堂在培養(yǎng)學生審美情趣和藝術修養(yǎng)方面的成效。
色彩之語
美有聲，術無拘。本次美術測評，學生們圍繞給定主題進行繪畫創(chuàng)作，考察了構圖布局、色彩搭配、創(chuàng)意創(chuàng)新等方面美術素養(yǎng)。一幅幅充滿創(chuàng)意和童真的作品，反映出學生們獨特的審美視角和豐富的內心世界，體現了同學們對生活的熱愛和對美的追求。相信每一個孩子都將在藝術的世界里展翅翱翔。
健體之樂
生命因運動而精彩。體育測評現場氣氛熱烈，理論知識作答、50米跑、一分鐘跳繩等項目有序開展。同學們身姿矯健、活力滿滿，全力沖刺、跳躍、伸展，展現出良好的身體素質和堅持不懈的拼搏精神。
信技之光
信息科技，溝通著世界與未來。學生們全神貫注地盯著屏幕，展現出扎實的基礎知識和基本技能。低年級學生專注打字練習，高年級學生制作出圖文并茂的文檔，那鍵盤敲擊聲和鼠標點擊聲似在奏響科技的樂章。
本次綜合學科抽測活動，是對綜合學科教學質量的一次集中檢閱，也是學校實施多元化評價的重要舉措，為各學科后續(xù)教學的調整優(yōu)化提供了有力依據。鄰水四小作為“四川省美育實踐基地”，將不斷深化課程體系建設，助力學生綜合素養(yǎng)全面提升，努力辦好老百姓家門口的教育。
鄰水四小
