翰墨傳紅色，筆鋒繪初心。為充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，傳承紅色基因，堅(jiān)定文化自信，推進(jìn)書(shū)法教育走深走實(shí)。11月8日下午，廣安區(qū)東方小學(xué)校舉行了第五屆千人書(shū)法大賽暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)分現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽、名師課堂和專(zhuān)家講座三個(gè)環(huán)節(jié)，共有近千名師生、家長(zhǎng)參與活動(dòng)�；顒�(dòng)還邀請(qǐng)到廣安區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法大咖助陣，揮毫潑墨演繹書(shū)法魅力，師生家長(zhǎng)同臺(tái)盡顯東小風(fēng)采。
一、領(lǐng)導(dǎo)致辭，浸潤(rùn)童心
活動(dòng)伊始，學(xué)校黨總支副書(shū)記、副校長(zhǎng)馮海霞（主持工作）熱情致辭，她鼓勵(lì)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)詞，傳承紅色文化，領(lǐng)略書(shū)法之美，提高書(shū)寫(xiě)能力。
二、同臺(tái)揮毫，各展風(fēng)采
賽場(chǎng)上，孩子們一絲不茍，或伏案書(shū)寫(xiě)，或凝神靜思，一筆一劃點(diǎn)染繁花似錦，將漢字之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
老師們也運(yùn)筆從容，有的遒勁有力，彰顯師者風(fēng)范；有的溫婉細(xì)膩，透露育人柔情，每一筆都凝聚著他們對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著，盡顯師者風(fēng)華與底蘊(yùn)。
古墨輕磨滿(mǎn)幾香，硯池新浴燦生光。書(shū)法家及家長(zhǎng)們提筆著墨，筆走龍蛇，
行云流水間，一幅幅書(shū)法精品已然完成。雅致精巧的楷書(shū)、古雅厚重的隸書(shū)、圓潤(rùn)勁拔的行書(shū)，于無(wú)聲處傳承著紅色詩(shī)文的芳香。
三、名師課堂，學(xué)子受益
現(xiàn)場(chǎng)比賽結(jié)束后，廣安區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)梁六林與孩子們同上一節(jié)書(shū)法課。梁老師向孩子們講述書(shū)法文化的起源與發(fā)展，以及握筆、運(yùn)筆、坐姿等基礎(chǔ)知識(shí)及毛筆字的基本筆畫(huà)，孩子們專(zhuān)心致志地看著老師執(zhí)筆示范，認(rèn)真臨摹，然后全神貫注，一筆一畫(huà)，反復(fù)練習(xí)，在潛移默化中，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
四、筆墨耕耘，指點(diǎn)迷津
最后，廣安區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席何金軍圍繞“書(shū)法學(xué)習(xí)淺談”“硬筆書(shū)法教學(xué)”兩方面與老師們進(jìn)行深入探討，他談到書(shū)法的練習(xí)一是要有正確的坐姿和握筆方法；二是要掌握學(xué)習(xí)書(shū)法的路徑，怎樣選帖臨帖；三是如何臨創(chuàng)結(jié)合及作品章法講解。何老師用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言分享了自己學(xué)書(shū)法的過(guò)程和教學(xué)經(jīng)歷，為老師們提供了一種學(xué)習(xí)、借鑒的范本�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，老師們受益匪淺。
落紙自成風(fēng)骨，稚筆也堪稱(chēng)豪。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)出了全校師生良好的精神面貌，豐富了學(xué)生的校園文化生活，愿每一位東小學(xué)子都能以筆為劍，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，共同書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代好少年的紅色華章。
廣安區(qū)東方小學(xué)
