10月22日，廣安經(jīng)開區(qū)小學科學“課堂教學大比武”在護安小學如期舉行。此次競賽旨在深化學校教學改革，提升科學教育質(zhì)量，為科學教師們提供一個展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺，促進教師專業(yè)成長。
競賽當天，現(xiàn)場氣氛熱烈而緊張。來自經(jīng)開區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學校的9位教師，為大家呈現(xiàn)了豐富多彩的教學內(nèi)容和教學方法。參賽教師們個個精神飽滿，他們精心準備的教學設(shè)計和生動有趣的科學小實驗，為我們帶來了一場場知識的盛宴。在競賽中，教師們充分利用微課教學的特點，將復雜的科學知識化解為一個個易于理解的小模塊，通過引導學生觀察、實驗、討論等方式，幫助他們掌握科學知識，培養(yǎng)科學探究能力。同時，教師們還注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、保護野生動物等科學素養(yǎng)，樹立了正確的科學觀念。
評委代表張翀校長對每位參賽教師的表現(xiàn)進行了認真點評，從教學目標的達成、教學內(nèi)容的處理、教學方法的選擇、教學過程的組織、教學效果的評價等方面進行了深入分析和指導。評委的點評既肯定了參賽教師的優(yōu)點和亮點，也指出了存在的問題和不足，為教師們今后的教學提供了寶貴的建議。
參賽教師們的教學設(shè)計和教學方法得到了評委們的高度評價和認可，也為其他教師提供了寶貴的借鑒和啟示。經(jīng)過激烈角逐，多位教師憑借出色的教學表現(xiàn)脫穎而出，榮獲了此次競賽的各類獎項，經(jīng)過評委公平公正的評定，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
本次廣安經(jīng)開區(qū)小學科學“課堂教學大比武”暨教師培訓活動不僅是一次教學技能的較量，更是一次科學教育理念的碰撞和融合，展示了教師們的教學風采和創(chuàng)新能力，也為科學教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力和動力。希望通過此次競賽，能夠激發(fā)更多教師對科學教育的熱情和投入，共同推動我區(qū)科學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展！（通訊員 付于鑭 張瑜）
廣安經(jīng)開區(qū)護安小學
