小班孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,老師們根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)做了分析,提出家長(zhǎng)是孩子最好的老師,爸爸媽媽一定要以身作則,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念,掌握正確的育兒方法。多一份陪伴,多一份用心,同孩子一起成長(zhǎng)。
中班孩子處于“承上啟下”的階段。從孩子的學(xué)習(xí)能力、生活能力、運(yùn)動(dòng)能力、社會(huì)交往等方面與家長(zhǎng)一起分析,真正理解“站在兒童的視角”以“兒童視角”去走進(jìn)孩子的世界,我們?cè)撛鯓尤ケ磉_(dá)愛(ài),怎樣讓愛(ài)看得見(jiàn)。
大班孩子進(jìn)入幼兒園生活的最后一學(xué)期,幼小銜接不僅僅只是學(xué)習(xí)上的銜接,更要從孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理、心理建設(shè)去銜接,不要茫然跟從,遵循孩子身心發(fā)展軌跡,既要坦然面對(duì),也要溫暖相伴,期待每一個(gè)孩子都能順利過(guò)渡到小學(xué)。
前鋒區(qū)大佛橋幼兒園