升入大班以后，班里的孩子陸續(xù)換牙，這一現(xiàn)象引起了孩子們對牙齒的興趣：正在換牙的小朋友比較興奮，有好多關(guān)于牙齒的故事想跟大家分享；沒有換過牙的小朋友對換牙充滿好奇，又感到害怕、緊張；有的小朋友存在齲齒問題，也讓大家產(chǎn)生了一些擔(dān)憂……
因此，我們開啟了一場牙齒的探秘之旅。
1.掉牙的感受
掉牙究竟是什么樣的感受呢？我們來聽聽孩子的童言稚語。
陳語琴：我掉牙后很開心，因為我可以長出新牙齒。
劉思諾：嘻嘻，我會很興奮，代表我長大啦！
段森文：當(dāng)我掉牙后，說話會漏風(fēng)。
劉銥涵：我發(fā)現(xiàn)掉牙后會有風(fēng)進
2.牙齒大調(diào)查
老師請小朋友們和家人一起完成牙齒大調(diào)查。了解到每個人的牙齒、每一顆牙齒，都長得不太一樣。
3.認(rèn)識牙齒
進入換牙期，那么，換下來的牙齒叫什么名稱呢？教師組織孩子了解牙齒、觀察牙齒，并區(qū)分恒牙和乳牙。
4.觀察牙齒
孩子們通過牙齒模型、教師的介紹，了解了牙齒的結(jié)構(gòu)、種類和作用，區(qū)別恒牙與乳牙后，都迫不及待地觀察自己和小伙伴的牙齒。
咦！有孩子發(fā)現(xiàn)每個人的牙齒數(shù)量不一樣，于是孩子們相互數(shù)一數(shù)對方的牙齒有多少顆。
原來是有些小伙伴換牙啦！因為還沒長出來，所以每個孩子的牙齒數(shù)量不同。
5.牙齒自畫像
觀察了自己和小伙伴的牙齒后，孩子興奮地完成了有關(guān)牙齒的作品。
6.保護牙齒
那我們?nèi)绾伪Ｗo牙齒呢？首先得好好刷牙，讓我們一起來看看刷牙的正確方法吧！
牙齒伴隨我們的一生，幼兒期是保護牙齒的重要時期，孩子們要每天呵護牙齒，及時關(guān)注口腔問題，遇到問題要看醫(yī)生，堅持口腔清潔，早晚刷牙，飯后漱口，這樣才能每天都能自信地開懷大笑啦！
本次活動圍繞孩子的興趣點，從實際生活出發(fā)，開放性的過程讓每位孩子都參與其中，孩子們了解了牙齒保健常識，正確認(rèn)識了換牙期，消除了他們對換牙的緊張和恐懼，促進他們養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。（通訊員 余晴）
鄰水縣興仁鎮(zhèn)中心幼兒園
