為了讓全校師生掌握校園內(nèi)地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉災(zāi)后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,減少師生人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。2024年5月10日,在第16個(gè)國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,岳池縣翔鳳學(xué)校舉行了2024年地震應(yīng)急疏散演練。
伴隨著兩短一長(zhǎng)的鈴聲,同學(xué)們迅速蹲下躲到課桌下避險(xiǎn)。鈴聲過后,同學(xué)們立即分前后門從教室跑到走廊上,快速集合,在安全委員的帶領(lǐng)下雙手抱頭,低頭彎腰,緊張迅速通過疏散通道向緊急避險(xiǎn)場(chǎng)地——學(xué)校操場(chǎng)跑去,整個(gè)過程做到了快靜齊。
到達(dá)操場(chǎng)后,還進(jìn)行了“傷員”急救演練,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)“受傷”后,樓道值守老師一邊護(hù)住受傷學(xué)生,避免二次傷害,同時(shí)馬上報(bào)告班主任及學(xué)校安全處領(lǐng)導(dǎo),班主任及安全處領(lǐng)導(dǎo)馬上安排緊急包扎,同時(shí)聯(lián)系急救中心。整個(gè)過程盡然有序。
各個(gè)班級(jí)向年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù),大家有條不紊。統(tǒng)計(jì)完人數(shù)之后,學(xué)校劉勇副校長(zhǎng)進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及并對(duì)本次安全演練作總結(jié),首先肯定了同學(xué)們的安全意識(shí),同時(shí)指出了安全演練中存在的不足。
通過本次演練,該校全體師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置能力。該校負(fù)責(zé)人表示,今后將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育,定期組織各種安全演練活動(dòng),確保學(xué)生在遇到突發(fā)災(zāi)害時(shí)能夠迅速、安全地撤離,保障師生的生命安全。(通訊員 魏福勝)
岳池縣翔鳳學(xué)校,專題講座活動(dòng)