3月27 日，城北片區(qū)教育督導組在北倉路小學組織了小學語文多樣態(tài)閱讀教學展評活動，六個參賽單位的選手經(jīng)過校內選拔脫穎而出，參加了本次片區(qū)復賽，片區(qū)內70余名小學語文教師全程陪伴觀摩。
本次閱讀教學展評，凸顯出“多樣態(tài)”特點：有整本書閱讀教學，如《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》的教學展示；有圍繞主題群文閱讀，如《小故事•大道理》、《寓言中的對比》、《春天的詩集》的教學展示；有跨學科融合教學，如《濃濃思鄉(xiāng)情，念念不相忘》的教學展示。
選手們圍繞多樣態(tài)，將豐富的教學資源進行有機整合，設計出多樣性教學策略，通過多種任務型活動，實施差異化教學方法，全面培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、悟等閱讀素養(yǎng)，給學生和觀摩者帶來全新的視聽感受。
賽后，主評委對六位選手的參賽表現(xiàn)進行了精準點評。充分肯定了老師們在培養(yǎng)學生閱讀興趣、提高閱讀能力方面作出的有益嘗試，同時也針對性提出了改進建議，為觀摩教師作了一堂生動的閱讀教學培訓報告。
最后，城北督導組組長給優(yōu)秀選手頒發(fā)了獲獎證書，鼓勵老師們在教學改革中再接再厲。
追求教學高質量是城北督導組一貫的主張和不變的追求，城北督導組將持續(xù)開展形式多樣的教研活動，以有效提升片區(qū)教師的教學技能和業(yè)務素養(yǎng)。（通訊員 蘇建明 張海波）
