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廣安區(qū)大安初中特邀心理咨詢師到校開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動

來源:廣安區(qū)大安初中  作者:通訊員 徐波 張強(qiáng)  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-10-26

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育,10月25日上午,廣安區(qū)大安初中邀請心海藍(lán)韻高級心理咨詢師唐馨到校開展心理健康輔導(dǎo)活動,幫助學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注自身心理健康,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我,學(xué)會不斷改變自我。1mu四川教育在線

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活動中,唐馨老師向同學(xué)們講述了自我意識的定義,并從自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控三個(gè)方面,結(jié)合事例向同學(xué)們闡釋了三者之間的聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,正確看待周邊的人和事物,并從中產(chǎn)生積極情感體驗(yàn),不斷作用于自身心理認(rèn)知,進(jìn)而樹立積極樂觀的生活態(tài)度,不斷改變自我,提升自我。1mu四川教育在線

在談到學(xué)生個(gè)體差異時(shí),唐老師鼓勵同學(xué)們接受個(gè)人的缺點(diǎn)與不足,不應(yīng)該否認(rèn)、回避缺點(diǎn),但同時(shí)應(yīng)看到自身的優(yōu)點(diǎn),最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,保持樂觀積極的態(tài)度,以積極的心態(tài)去面對挫折與失敗,停止自我否定,不斷肯定自我,完善自我。1mu四川教育在線

活動中,唐老師還針對學(xué)生中常見的學(xué)習(xí)壓力、同學(xué)友誼、家庭相處及青春期困惑等方面存在的問題進(jìn)行了案例分析和方法指導(dǎo),為同學(xué)們排憂解惑,引導(dǎo)同學(xué)們積極正確排減和消除矛盾壓力,切實(shí)維護(hù)心理健康,不斷健康成長。1mu四川教育在線

 本次活動的開展,既增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康水平,也給學(xué)校心理健康教育提供了學(xué)習(xí)平臺和工作啟發(fā),對學(xué)校心理健康教育工作起到了積極促進(jìn)作用。(通訊員 徐波 張強(qiáng))1mu四川教育在線

廣安區(qū)大安初中,作風(fēng)整頓教育會,大安初中
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