孔子曰：“少年若天性，習慣成自然�！睘橐�(guī)范小一學生課堂學習行為，提高課堂教學質(zhì)量，幫助學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣，10月17日，岳池縣實驗學校作為發(fā)展共同體領(lǐng)航學校，開展了2023秋季小一新生課堂常規(guī)展評活動。
本次評比以班級為單位，老師們帶領(lǐng)學生從課前、課中、課后三個角度全方位展示了課堂常規(guī)養(yǎng)成成果。擔任本次展評活動的評委由實驗學校發(fā)展共同體成員學校校級領(lǐng)導和分管教育教學中層領(lǐng)導、一年級各班家委會代表及各年級組長組成。
一、課前準備
“鈴聲響，進課堂，安靜等候老師來。”課前充分準備是提高課堂效率的前提。因此，課前兩分鐘老師要求孩子們做到：人到、書到、心到。
瞧！孩子們稚嫩的臉龐堅毅而自信，抬頭挺胸身體坐直，精神飽滿、安靜有序，靜待老師上課。
二、聽課習慣
上課時，孩子們雙眼看著黑板和老師，認真傾聽，聽到老師提出的問題，積極地高舉小手爭搶回答，答問自信響亮。
三、讀書姿勢
“身坐直，腳放平，書本平放在課桌上�！焙⒆觽兪峙跣膼鄣恼n本，個個坐姿端正，神情專注，或激情洋溢，或輕快活潑。聽！孩子們的朗誦聲聲入耳，鏗鏘有力。
四、寫字姿勢“眼離書本一尺遠，胸離桌沿一拳頭，手離筆尖一寸遠�！惫すふ麑懞弥袊�，端端正正爭做最美實校人�？�！孩子們姿勢多標準，寫字多認真。
五、放學路隊
下課后，孩子們迅速整理桌面、推好椅子，安靜有序地到教室外排起了路隊。孩子們一個個昂首挺胸、步伐整齊，以“快、靜、齊”為標準。
聽！響亮的口號、輕快的步伐和颯爽的身姿成為了校園里一道亮麗的風景線。
在班主任老師日常管理訓練下，一年級的小萌娃們從9月至今已發(fā)生了翻天覆地的變化，孩子們逐漸適應了小學有組織、有紀律、有目標的生活。
經(jīng)評委們公平、公正、公開評選，最終本次活動一年級一班、一年級二班、一年級三班和一年級五班榮獲一等獎；其余班級分別榮獲二、三等獎。岳池縣實驗學校黨總支部書記張報、實驗學校校長周密和副校長何莉?qū)Λ@獎班級頒發(fā)了獎狀。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蓖ㄟ^本次小一課堂常規(guī)展評活動，進一步加深了學生對課堂常規(guī)重要性的認識，促進了學生良好學習習慣的養(yǎng)成，促進了發(fā)展共同體學校之間的交流。（通訊員 陳盼）
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