為了進一步推動學校教育教學改革,提高教學質量,廣安區(qū)教師發(fā)展中心宋光舉主任一行4人深入到龍臺初中開展教學視導活動。此次活動旨在通過對學校教學工作的全面了解,發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,為學校教育教學工作提供有力支持。
區(qū)教師發(fā)展中心的專家們分別對學校的課堂教學、課后輔導、學生評價等方面進行了深入調查和視導。在課堂教學方面,專家們通過聽課、查閱資料、與教師交流等方式,全面了解了學校的課堂教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了一些值得肯定的優(yōu)點,同時也指出了一些存在的問題和不足。在課后輔導方面,專家們重點關注了學生的個性化需求和輔導效果,提出了一些針對性的建議。在學生評價方面,專家們認為學校應更加注重學生的全面發(fā)展,將評價與激勵相結合,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
在座談會上,區(qū)教師發(fā)展中心宋主任就如何進一步提高教學質量提出了一些建設性意見。他認為,學校應加強師資隊伍建設,提高教師的教育教學能力;要注重課程改革,創(chuàng)新教育教學模式;要加強與家長、社會的溝通與合作,形成家校共育的良好局面;要加強對學生的關愛和引導,培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神。
學校劉校長表示,將認真聽取專家們的意見和建議,深入開展教育教學改革,切實提高教學質量。同時,學校也將加強與區(qū)教師發(fā)展中心的聯(lián)系與合作,爭取更多的優(yōu)質資源和支持,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才努力奮斗。
此次教學視導活動的順利開展,對于提高學校的教學質量具有重要意義。相信在區(qū)教師發(fā)展中心的指導下,學校的教育教學工作將不斷取得新的突破和發(fā)展。(通訊員 羅光均)
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