“千里之行，始于足下”，通川區(qū)江灣城學(xué)校自成為川東北基礎(chǔ)教育唯一自導(dǎo)式教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)校以來(lái)，一直致力于自導(dǎo)式教學(xué)的探究與實(shí)踐，將自導(dǎo)式育人理念內(nèi)化于心，外化于形，緊緊抓住課堂核心主陣地，讓學(xué)生站在課堂正中央，逐漸摸索總結(jié)出以“三層五階三維”推行、評(píng)價(jià)策略為抓手的江灣課改經(jīng)驗(yàn)，整合資源，智慧行走，內(nèi)驅(qū)成長(zhǎng)，行者致遠(yuǎn)。
5月6日，以“新課標(biāo)指導(dǎo)下的自導(dǎo)式教學(xué)改革”為主題的四川省第五屆中小學(xué)自導(dǎo)式教學(xué)研討會(huì)暨成果推廣活動(dòng)在成都舉行。教育部課程教材研究所副所長(zhǎng)陳云龍，四川省委教育工委委員、省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)專職副主任、四川省教育廳總督學(xué)傅明，四川省教科院黨總支書記、副院長(zhǎng)(主持工作)廖德斌，四川省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)劉懷明等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。
教育部課程教材研究所副所長(zhǎng)陳云龍作《當(dāng)前義務(wù)教育課程改革發(fā)展方向》的主旨報(bào)告。
四川省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼教學(xué)改革專委會(huì)理事長(zhǎng)，自導(dǎo)式教學(xué)改革領(lǐng)銜人劉濤作《基于大概念指導(dǎo)下的自導(dǎo)式教學(xué)改革》的學(xué)術(shù)報(bào)告。
通川區(qū)江灣城學(xué)校的唐萍、何小梅、杜玲被命名為“四川省第二批中小學(xué)自導(dǎo)式教學(xué)改革指導(dǎo)專家。”
師心永恒，履行致遠(yuǎn)。仰望星空，每一顆星都見證著江灣人的努力;腳踏實(shí)地，每一次實(shí)踐都促使著江灣人的蛻變。追光而遇，沐光而行;全體江灣人將以此為契機(jī)，追著光，奔赴星辰大海...（通訊員 蔣金沙）
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