為提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，注重學(xué)科之間的整合，促進(jìn)我校教師更新教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，提升其綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平，加快專業(yè)成長，引導(dǎo)教師深入研究新課標(biāo)，廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)特舉辦語文競賽活動。本次語文競教采取同課異構(gòu)的形式，所上課程為部編版三年級下冊23課《海底世界》。全校共有六名語文教師參賽。
4月20日上午，競教活動由青年教師楊海燕拉開序幕�；顒訛槠趦商�。學(xué)校張宗敏副校長、教導(dǎo)處李明良主任親臨現(xiàn)場。優(yōu)秀教師邱孝龍、李小蘭、田海燕、張宗菊、朱建梅和王欣擔(dān)任本次活動的評委。
六位參賽教師在課堂上充分展示了“同課巧設(shè)計，異構(gòu)顯匠心”的獨特魅力。呂紅艷老師充滿激情，課件制作十分精美，將孩子們的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動到極致。她不僅圓滿地完成了教學(xué)目標(biāo)，最后的拓展不僅升華了主題，更是對孩子們進(jìn)行了了深入的愛護(hù)環(huán)境的主題教育!
袁倩老師在執(zhí)教時，注重細(xì)節(jié)，立足文本，深挖教材，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。袁老師抓住重點，引導(dǎo)學(xué)生深入分析課文內(nèi)容，補(bǔ)足學(xué)生在語言表述上的短板。
“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。”六位老師始終貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。語文如生活，知識浩如煙海。本次競教活動雖已結(jié)束，但語文老師們對課堂教學(xué)的探索永不停息。(通訊員 李明良 潘征)
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