教育之路,步履不停。為貫徹落實教育部頒發(fā)的《小學數學課程標準(2022年版)》課程方案和實施精神,理解新課標修訂思路與內容變化,把握義務教育改革方向,進一步落實“雙減”政策,提升教師基于新課標和新理念的課程教學改革能力,引導和幫助教師把握教學深度與廣度,全面落實學科教學的科學性、時代性、整體性、指導性。2023年2月14日下午,廣安中學實驗學校校長,廣安區(qū)名師工作室領銜人楊清華在視頻會議室舉辦講座,小學部全體數學教師參加培訓學習。
楊清華校長從課標方案修訂背景,修訂前后變化及其意義進行了細致的解讀。
教而不研,則教必失之膚淺;研而不教,則研必失之深晦。鉆研學習最新課標,專注提質雙減課堂,我們的教學才能更加得心應手。最后楊校長對此總結心得,老師們也都積極參加討論。
解鎖新課標,賦能向未來。此次新課標解讀活動,讓我們的老師們在培訓中有所感、有所悟,汲取了指向核心素養(yǎng)的精髓,領悟了2022版新課標的核心。在不斷“接受新理論、轉變新觀念”的過程中,使我們的老師更明確了今后教學的重點和目標。讓我們一起攜手前行吧!
四川省廣安中學實驗學校