為建設廣安市高中歷史教學研究共同體、共商共建共享優(yōu)質(zhì)教學資源，建設基于課程標準的教學評一致的高中歷史高質(zhì)量課堂，提升高中歷史課程育人品質(zhì)，廣安市教育科學研究所經(jīng)研究決定舉行全市《中外歷史綱要(上)》教學實施主題研修。
近日，廣安市教研員肖延安、前鋒區(qū)教研員謝大斌及廣安歷史名師工作室成員朱鵬、陳曉平、彭樹明一行赴代市中學(前鋒校區(qū))開展教研活動，廣安代市中學校高一、高二歷史教師全員參與。此外，其余廣安市普通高中學校高一歷史教師、縣(市、區(qū) )專兼職歷史教研員及廣安市歷史名師工作室高中成員、學員于線上參會。
會議首先進行了兩堂課例觀摩，代市中學孫小娟老師的《兩宋的政治和軍事》，代市中學呂響得老師的《遼夏金元的統(tǒng)治》。兩位老師的教學過程完整，層次分明，環(huán)節(jié)銜接流暢。目標指向明確并落實，重點突出，難易度適當。教學設計緊扣教材，充分運用教材的同時配合詳略得當?shù)奶幹�，突出重點，線索清晰。注重對學生的啟發(fā)思索，看重歷史學科能力的培養(yǎng)與發(fā)展，落實五大核心素養(yǎng)。學生基本達到各項預設目標，課堂參與度高，學習習慣好，很好的培養(yǎng)了學生的思考探索能力。
接著由廣安市教研員肖延安做了題為《基于課程標準的教學評一致的課堂教學設計、實施、評價、診斷與改進》的主題報告。報告對課程標準做了詳細的解讀，同時通過大量教學實例向老師們展示了如何做好課堂教學設計、實施評價、診斷與改進，在場老師都感到收獲頗豐。
此次教研活動的開展，幫助高中歷史老師們解答了許多教學實踐中的疑惑，提升了老師們運用歷史新教材的能力，為今后教育教學工作的開展及更好的落實立德樹人根本任務奠定了良好基礎。(通訊員 李潔霞 徐一東)
四川省廣安代市中學校,安全主題教育活動
