教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校的永恒主題。近年來，大龍小學(xué)始終堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展思路，努力探索“雙減”背景下提升教育質(zhì)量的途徑。9月29日下午，大龍小學(xué)特邀廣安區(qū)教師發(fā)展中心及城北片區(qū)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)九年級(jí)教育教學(xué)工作。
教導(dǎo)處張華主任分析了目前初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，建議老師們從習(xí)慣、規(guī)范、信心、努力、堅(jiān)持等方面多琢磨，查找不足，找出問題。初三年級(jí)的老師也進(jìn)行交流發(fā)言，談差距，談進(jìn)步，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)調(diào)抓課堂、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)的重要性。廣安區(qū)教師發(fā)展中心副主任楊先靈作了九年級(jí)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)發(fā)言，在場的畢業(yè)班老師無不收獲滿滿。
此次初三年級(jí)老師交流會(huì)達(dá)到了相互交流、相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)共享的目的。大家紛紛表示，一定會(huì)以此次交流為契機(jī)，努力提升教育質(zhì)量。(通訊員 熊云鵬 李雪華)
廣安區(qū)大龍小學(xué),作風(fēng)整頓專題會(huì)議,大龍小學(xué)
