為切實(shí)推進(jìn)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0項(xiàng)目高效開(kāi)展，全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，9月22日下午，鄰水縣能力提升2.0培訓(xùn)專家組蒞臨鄰水縣龍安小學(xué)進(jìn)行集中指導(dǎo)。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)＜医M匯報(bào)了教師能力提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施情況。專家組認(rèn)為，學(xué)校工作計(jì)劃、組織架構(gòu)、開(kāi)展培訓(xùn)、實(shí)施過(guò)程、考核方案等五個(gè)方面落實(shí)較好，整校推進(jìn)有條不紊。
隨后，重慶市永川區(qū)教育設(shè)施與信息化建設(shè)中心何中華主任為全校老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。他依托自己優(yōu)秀豐富的教育經(jīng)驗(yàn)從能力點(diǎn)選擇、研修展示、技術(shù)處理等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講授，通過(guò)大量生動(dòng)的案例開(kāi)闊了教師的視野，啟發(fā)了教師的智慧;并耐心回答了老師們?cè)谕瓿膳嘤?xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出了指導(dǎo)性建議。
本次入校指導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校教師對(duì)能力提升工程2.0的認(rèn)識(shí)，厘清了需要完成的各項(xiàng)研修任務(wù)，為整校推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的顯著提升指明了方向!(通訊員 范林濤 鄒文芳)
鄰水縣龍安小學(xué),教研促成長(zhǎng)
